江西省赣州市2013年春八年级语文第一单元测试题

江西省赣州市2013年春八年级语文第一单元测试题
改编人：廖佛有
题 号 一 二 三 四 总分
得 分
一、语言知识和语言表达（12分）
1．下列字形和加点字注音全部正确的是（ ）（2分）
A、瞥见(piē) 黝黑 自怨自艾(yì) 难以下咽(yàn)
B、诘责(jié) 搓捻 正襟危坐(jīn) 颔首低眉(hān)
C、解剖(pōu) 宽怒 期期艾艾(ài) 气宇轩昂(xuān)
D、畸形（qī） 磨蹭 油光锃亮(zènɡ) 藏污纳垢（ɡòu)
2．下列句子中加点词语运用正确的一项是（ ）（2分）
A．签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：“书中的观点是无可置疑的，欢迎广大读者批评指正。”
B．《吉祥三宝》所表达的那份合家欢乐的情意，正是人们垂涎三尺的。
C．他站在众人之中，如鹤立鸡群一般，让人一眼就看到了他。
D．《水浒》故事情节抑扬顿挫，引人入胜，一看就让人爱不释手。
3．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．聆听郭明义助人为乐的精神，将有力地激发我们为人民服务的热情。
B．只要看过小莉童年照片的人，肯定会对这个爱笑的小姑娘留下深刻的印象。
C．家电下乡活动，不但对整个经济发展有着深远的意义，而且推动我国家电行业更好更快地发展。
D．无论哪个学科都有些习题并不像大家想象的那么难，只要稍微深思熟虑一下，就不难解答出来。
4．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
①所以，即便一败涂地时也别灰心丧气。
②这一败虽伤了曹魏元气，八十万大军折了大半，但毕竟实力雄厚，休养生息几年，最后还是得以东山再起。
③只要心不死，志不灭，有一线生机也不放弃，从头干起，“天不灭曹”的厚爱，说不定也会落到你的身上。
④曹操赤壁大败，那是一败涂地，落荒而逃，幸亏关羽念旧，华容道上放他一马。
⑤假使当初曹孟德也学楚霸王，羞于见江东父老，一头投进长江，哪还有后来的成就霸业？
A．②⑤①④③ B.④①⑤③② C．④②⑤①③ D.③①④②⑤
5.将下列句子中的直接引用改为间接引用，正确的一项是（ ）（2分）
元贞把那半本书交给我时，哭着说：“我妈不让我上学了。”
A.元贞把那半本书交给我时，哭着说我妈不让我上学了。
B.他把那半本书交给我时，哭着说他妈不让我上学了。
C.元贞把那半本书交给我时，哭着说他妈不让他上学了。
D.他把那半本书交给我时，哭着说他妈不让他上学了。
6.不能从下面语段中提炼的观点是（ ）（2分）
在“水立方”，菲尔普斯一人横扫八金，从而超越了前辈施皮茨单届收获七金的纪录。在菲尔普斯崭露头角时他就曾经告诫自己“我不要做施皮茨第二，我只想做菲尔普斯第一”，有巨大野心的他终于梦想成真。美国游泳队主教练舒伯特说：“菲尔普斯的队友们也都是非常出色的运动员，美国队里的竞争是非常激烈的。他一直都有压力，如果他稍微放松一些，他的队友们就会超过他，取代他的位置。”菲尔普斯非常信任他的教练鲍勃，他11岁时被鲍勃发现隐藏在深处的游泳天赋后，就按照鲍勃严格的训练计划进行训练。对于一个不到20岁的美国年轻人，能有机会打破由施皮茨保持的一届奥运会独得七枚金牌的纪录，菲尔普斯第一个要感谢的，就是他教练的慧眼。
A、野心成就梦想 B、压力就是动力
C、千里马也需要伯乐 D、天才出于勤奋
二、古诗文阅读与积累（22分）
（一）阅读下面这首诗，完成7～8题。（4分）
使清夷军入居庸三首（其一）
高适
匹马行将久，征途去转难。
不知边地别，只讶客衣单。
溪冷泉声苦，山空木叶干。
莫言关塞极，云雪尚漫漫。
【注释】天宝九年（公元750年）秋天，47岁的高适以河南封丘县尉的身份送兵到清夷军。清夷军，是当时唐朝军队的名称，驻在妫川城内，即今河北省怀来县，由范阳节度使统领。本诗是在冬天送兵返回途中，进入河北昌平县居庸关时所作。
7、诗中与首联“匹马行将久，征途去转难”相呼应的一联是“ ， 。”（2分）
8、下面对诗歌的分析不正确的一项是（ ）（2分）
A、这首诗的特点，就在于把感慨行役中路途的艰难和边塞的闷热结合在一起，加以形象地描写，使之生动感人。
B、“溪冷泉声苦，山空木叶干”是写因为天气寒冷，泉水流动的声音也显得悲苦，山上的树叶已经干落，十分空旷。
C、全诗从行役开始，继而描写边塞，最后又以写行役结束，形成一种回环的结构，给人一种谨严而浑然的美感。
D、这首诗具有雄浑峻拔的气势，但又有一种自然朴实的风格。诗意虽然曲折含蓄，但通篇不用典故，读来晓畅流利。
（二）阅读下面文言文，完成9～12题。（10分）
掘地见母①
庄公遂置姜氏于城颖，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。”既而悔之。
颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公。公赐之食。食舍肉②。公问之，对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹。请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄③我独无！”颖考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融③！”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄！”遂为母子如初。
【注释】①郑武公之妻武姜生有庄公及共叔段两个儿子。庄公出生时脚先出来，武姜受到惊吓，便讨厌他，而偏爱共叔段，以至于庄公即位后为共叔段做内应，偷袭国都。最终兵败，共叔段逃奔共国避难。 ②指把肉放在一边不吃。 ③繄(yī):句首语气词。
④融融，与下文的“泄泄”都是快乐舒畅的意思。
9.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ） （2分）
庄 公 遂 置 姜 氏 于 城 颖
A. 庄公遂∕置姜氏∕于城颖 B. 庄公遂置∕姜氏∕于城颖
C. 庄公遂置∕姜氏于∕城颖 D. 庄公∕遂置姜氏∕于城颖
10.解释加点词的意思。（4分）
⑴君何患焉（ ） ⑵隧而相见（ ）
11.说说“尔有母遗，繄我独无！”的意思。（2分）
12.颖考叔是如何使郑庄公既没有违背誓言又得以与母亲姜氏见面的？（用自己的话回答）（2分）
13.读了这则短文之后，你有何感悟？（2分）
（三）古诗文积累。（8分）
14、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）
（1）谁言寸草心， 。
（2）大漠孤烟直， 。
（3）海内存知己， 。无为在歧路， 。
（4）君问归期未有期， 。 ，却话巴山夜雨时。
（5）朱自清的《春》中引用了南宋志南和尚《绝句》中的一句诗来描写春风：
“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（6）现成曲谱与古诗“联姻”，便捷好用，饶有趣味。弘一法师（李叔同）那首最有名的“长亭外，古道边， ”，用的就是一支外国曲子。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面这篇文章，完成15～20题（18分）
但使书种多，会有岁稔时
肖东发
　　①少年强则国强。国家综合实力，既包括经济军事等硬实力，亦包括文化软实力。自古至今，书籍都是文化无可争议的宿主。由此而言，青少年之读书，关系到国家文化软实力的强盛。
　　②修了多少大楼，建了多少广场，搞了多少华丽的“形象工程”——这并不意味着国家有多么强大，有多么魅力四射的文化,倘若依旧是低下的国民素质，落后的教育程度。改革开放至今30多年，我国GDP连续高速增长，恩格尔系数连年下降，多数城乡居民已经实现温饱奔小康，但是与此不相配的是，近十年来，我国的人均购书经费和册数不升反降。这尽管有网络阅读增长的原因，但每人读书只有5册，购书经费不到55元的数字也与许多发达国家形成巨大反差。读书应该成为人生的一个重要组成部分，伴随终生。少年正是读书时，因此，我愿在此与青少年朋友们，聊一下如何读书的问题。
　　③读书是有艺术和技巧的，要区分不同的人生阶段和职业要求，树立阶段性目标。
　　④对广大中学生而言，不易过早的偏科，更不能只为高考而读书，尽力多读课外书。要广泛阅读，也就是鲁迅所说的“随便翻翻”，因为中学时期是给知识结构打基础的阶段，要想把楼建得高，就要把地基加宽加深加固。基本功打得不宽、不深、不牢，其后也难以取得太高的成就。读书的方针应该是兼收并蓄，博采众长。大量地接触人类丰厚的文化遗产和丰硕的科学成果来滋养自己，这亦如与古今中外优秀学者大家穿越时空的对话，日日耳濡目染，就有“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”之意了。博览群书，亦能帮助心智处于塑形期的青少年寻找自己的兴趣：文学，建筑，物理，还是医药……报考大学填志愿时，就能尽快确定感兴趣的专业了。
　　⑤大学生阶段，就要有所选择，多读经典。每门学科都有奠基之经典著作，也有最新的学术成果。资讯世界，万不能将大量时间“泡”在网上浏览，漫无边际地“快餐阅读”了，因为你已有了专业和方向，四年时间短暂而宝贵。大学生要学一点目录版本学。我国的目录版本学重视辨章学术、考镜源流，理出脉络，在前人的基础上有所创新、有所前进，是指引读书的好门径。同时，在读书与写作创新之间，有一个关键的环节，就是思考和提问。对前人的成果和经验，在尊重的基础上要敢于质疑，甚至能在别人“习以为常，形成定说”的基础之上有所怀疑，有所推翻，从而推陈出新，这恰是人类文明进步、知识生长的规律。毕竟，人们的认识总是有局限性，而文明总是不断发展的，关键就看你能否找到突破点，不迷信权威，勤于思考，敢于提问。
　　⑥到了研究生阶段，就要以“提出问题、解决问题”为主。然而，在读书治学的起始阶段，很多学生都觉得“不知如何研究”，茫然四顾在“汗牛充栋”的图书馆之中。“工欲善其事，必先利其器”，工具书就是一种很好的治学“利器”，因为它们广泛收集某一范围资料，按特定的方式加以编排，是专供查阅以解难释疑的图书。在工具书中，特别要学会利用书目、索引、文摘、题录等线索性工具书查阅资料，就能“砂里淘金”地去寻检到与你研究课题密切相关的有用资料了。
⑦虽然有“读书破万卷，下笔如有神”的佳话，但亦有“读书过万卷，胸中无适主”的训诫，这是因为“读书患不多，思义患不明”。有人读书无数，却失去了自我的主张，成为开口就“子曰”、“子又曰”的“书呆子”。如何汲取精华，为我所用呢？胡适曾说过，读书要“眼到、口到、心到、手到”，看了书，勤做笔录勤做摘要，要能够融会贯通，才可百家观点尽收一心，接着就要尝试写出自己的作品。融会贯通，涉及到如何写“综述”的问题，也就是就某个题目，综合古今中外各派观点，寻出前面研究者的贡献和缺陷，从而综百家之长，述自我判定，如此一来，你就会成为通晓这个题目的“行家”，进而可以站在“百家”肩上发表自己的见解。组织文字，表达思想，申明立场，用自己的文字娓娓道来，下足了一番功夫，你心中自然就诞生了新的“观点”，为创造知识做出贡献。
　　⑧掌灯读书，枕书而眠，我还是希望年轻人抵御各种诱惑，珍惜宝贵时光，多读书、会读书，共同建立一个书香社会。
（作者简介：肖东发，北京大学新闻与传播学院教授、博士生导师，中国现代出版科研所所长。）
15、结合具体语境，理解下列语句。（4分）
（1）自古至今，书籍都是文化无可争议的宿主。（为什么说书籍是文化的“宿主”？）
（2）“读书患不多，思义患不明”。（说说“思义患不明”的含义。）
16、在文中，作者认为真正能体现国家强大、文化魅力四射的是什么？（2分）
17、根据文意，说明当前我国国民阅读的现状。（2分）
18、对读书，作者提出要根据人生阶段树立目标。阅读全文，完成下表。（6分）
阅读要求 阅读方法
中学生阶段
大学生阶段
研究生阶段
19、第⑦段中，作者对读书有怎样的辩证认识？用自己的话说说。（2分）
20、本文标题为“但使书种多，会有岁稔时”，表达了作者怎样的理想和愿望？（2分）
（二） 阅读下面短文，回答21～24题。（12分）
在地球上空20千米至30千米的大气同温层中，聚集着占自然界总量90％的臭氧，这就构成了大气臭氧层。虽然其中臭氧的质量只占整个大气层的1/1000000，但它却能吸收来自太阳99％的紫外线，使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。正是臭氧层这一“生命之伞”，庇护着人类及地球上的所有生灵！
1985年5月，英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”，后来英国的“雨云7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。科学家们还发现，北极和欧洲的上空，臭氧层也在受到侵蚀，形成臭氧稀薄区域。从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。
致使大气中臭氧含量减少的原因很多，而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层，则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃，如广泛使用于冰箱、空调器的氟利昂、氟氯甲烷等。这些化合物在大气低空中很稳定，经过漫长的时日，顽强地飘到同温层，经阳光中的紫外线照射，发生光化反应，释放出化学反应能力很强的自由氯原子。而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子！
臭氧层被破坏的后果是极其严重的。科学家研究证明，大气中臭氧每减少2.5％，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化，会造成农作物的大幅度减产。不仅如此，臭氧层被破坏还会使全球气候变暖，雨量增多，加速极地冰川的融化，海平面上升，导致大片海滨地区被淹没。为此，科学家们呼吁世界各国加强合作，采取措施，最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏，以保护人类自身。
21、为什么称臭氧层为“生命之伞”？ （2分）
22、“空洞”在文中指什么？ （2分）
23、文章说CFC类物质是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因，请结合文意简要说明。 （3分）
24、臭氧层被破坏，对人类生存有哪些危害？请简要回答。（3分）
25、下列与文意不相符的一项（ ）（2分）
A、质量只占整个大气层的1/1000000的臭氧，能吸收来自太阳99％的紫外线。
B、科学家们发现，全球大气中的臭氧含量正在逐年减少，形成臭氧稀薄区域。
C、人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层，造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏。
D、地球上空臭氧层被破坏，产生的后果极其严重。
四、综合性学习与写作（56分）
26、综合性学习（6分）
近年来，留守儿童越来越受到社会的关注。学校决定组织学生开展以“关爱
留守儿童”为主题的综合性学习活动。
（1）某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷，在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。（2分）
阅读下面几则材料，提取相关信息，概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。（4分）
材料一：李阿姨是个热心人。每逢周末，她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里，让他们和儿子一起写作业，看电视，包饺子。风和日丽的时候，李阿姨还带着他们一起去公园划船，去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情，亲切地称她为“李妈妈”。
材料二：本学期，某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力，如何与人交往，留守儿童如何保持健康心态等方面。
材料三：为培养孩子们多方面的兴趣爱好，丰富他们的课余生活，某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点，社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下，下象棋，打兵乓球，画画，跳舞……
27、写作（50分）
进入初中之后，学业负担加重，学习压力增大，不少同学产生了心理焦虑现象。为了消除生理和心理疲劳，克服心理焦虑，重树学习信心，提高学习效率，请你以“给心灵放个假”为题，写一篇文章，表达真情实感，不少于600字。
会昌县2013年春八年级语文第一单元测试卷参考答案
1、A 2、C 3、B 4、C 5、C 6、D
7、莫言关塞极，云雪尚漫漫
8、A 9、D
10⑴担忧 ⑵在隧道里
11、你有母亲可以送东西给她，唯独我没有。
12、叫人挖地道，直到见水，然后让庄公在地道里与母亲相见。
13、例：①血浓于水，甭管母亲有什么做得不对的地方，她永远是我们的母亲。②力所能及地孝敬我们的母亲。③在不违反原则（诺言）的情况下，灵活处理问题。
14、（1）报得三春晖（2）长河落日圆（3）天涯若比邻。儿女共沾巾。（4）巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛（5）吹面不寒杨柳风（6）芳草碧连天
15、（1）指文化寄存或依托书籍而存在。（2）指胸中没有自己的主见或认识。
16、应该是国民素质高，教育事业发达，文化水平显著上升。
17、在我国经济不断发展的情况下，我国人均购书经费和册数不升反降，与许多发达国家形成巨大反差，国民阅读的整体状况不理想。
18、广泛阅读，打牢基础。兼收并蓄，博采众长。有所选择，多读经典。学目录版本学，要敢于质疑。提出问题，解决问题。充分利用书目、索引、文摘题录等线索性工具书查阅资料。
19、读书过程中必须明义，不能只读死书、死读书，要融会贯通，在前人的基础上诞生新的观点，要创造知识。（大意对即可）
20、希望青少年学子们多读书，会读书，能读书，只要这样去做，就必定有收获的时节，得到收获的快乐。（大意对即可）
21、臭氧吸收来自太阳99％的紫外线，使地球免遭太阳紫外线过强的辐射，所以称为“生命之伞”。
22、地球上空的臭氧层受到侵蚀，形成的臭氧稀薄区域。
23、CFC类物质飘到同温层后，经紫外线照射，发生光化反应，释放出自由氯原子。而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子，这样就对臭氧有极大的破坏。
24、皮肤癌患者增加；造成农作物的大幅度减产；使全球气候变暖，雨量增多，加速极地冰川的融化，海平面上升，导致大片海滨地区被淹没等。
25、B
26、(1)示例：你通常用什么方式与爸爸妈妈联系？(2)我们可以从亲情温暖、心理健康、兴趣爱好等方面关注留守儿童的精神生活。
27、略