高中地理湘教版必修3第二节课时跟踪训练
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
[课时跟踪训练]
(满分100分 时间30分钟)
一、选择题(每小题5分，共60分)
阅读下列诗句，完成1～3题。
①关关雎鸠， 在河之洲 ②所谓依人，在水一方；溯洄从之，道阻且长 ③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
④等你随船从海深处回来，当潮汐卷走我的心事和无奈，我把信封好邮进大海
1．诗句描述的是湿地景观的是 ( )
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
2．诗句描述的地理事物具有调蓄洪水功能的是 ( )
A．① B．② C．③ D．④
3．目前，诗句①描述的景观在不断减少，这将造成周围区域 ( )
①耕地的单位面积产量增加 ②旱涝灾害加剧 ③生活质量下降 ④生物多样性减少
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
解析：第1题，诗句描写的依次是河流、河流、湖泊和深海，海洋中只有浅海区才是湿地。第2题，湖泊具有调蓄洪水的功能；河流是洪水通道；大海是洪水的归宿。第3题，湿地减少将造成自然灾害加剧、土地退化等，导致耕地的质量下降，单位面积产量降低。
答案：1.D 2.C 3.A
2012年2月2日是第16个“世界湿地日”。主题为“负责任的旅游有益于湿地和人类”。结合所学知识，完成4～5题。
4．湿地的生态功能有 ( )
①涵养水源 ②保护生物多样性 ③防风固沙 ④净化污水中的污染物质
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
5．为配合全球湿地日的宣传，我们应 ( )
A．围垦沼泽 B．合理发展湿地旅游
C．将湿地改为林地 D．猎捕开发野生动物
解析：防风固沙属于森林的生态动能。对湿地资源应合理开发和保护，建立湿地保护区，保护野生动植物，保护生物多样性。
答案：4.D 5.B
中国最大的淡水湖——鄱阳湖有多条河流从东、南、西三面注入，北部有水道通往长江，湖泊水面呈现“冬季一条线，夏季一大片”的景象变化。鄱阳湖是候鸟迁徙途中的重要栖息地。据此完成6～8题。
6．鄱阳湖在冬季成为迁徙鸟群重要栖息地的原因是 ( )
A．湖滩面积大，水浅
B．湖底砂砾石广布，水质好
C．湖区少有大雾，能见度好
D．湖泊受人类活动影响小
7．鄱阳湖冬、夏水面景象变化的原因是 ( )
A．湖底有线状洼地，冬季河道封冻，夏季来水量大
B．湖底平坦，入湖水量夏季大于冬季
C．湖底有线状洼地，水位季节差异明显
D．湖底平坦，长江顶托作用季节变化明显
8．过去50年来，鄱阳湖湿地大面积减少的最主要原因是 ( )
A．水土流失加速湖泊淤积
B．围湖造田
C．气候变干造成湖泊水位降低
D．湖区地壳明显抬升
解析：解答本题组的关键是对湿地生态功能和破坏原因的正确认识。第6题，鄱阳湖成为候鸟栖息地，条件在于：气候条件好(纬度低、气候温暖，适宜越冬)，湿地面积广，滩涂、浅滩等鸟类活动的场所多。第7题，“一条线”、“一大片”反映出湖区水域轮廓的变化，可从水量、水位的变化进行分析。第8题，“湿地减少”、“湖泊面积减少”这些生态环境问题的产生受自然和人为两方面原因影响，但人为原因占主导，即围湖造田、湿地开发或引水灌溉致使湖水水量下降。
答案：6.A 7.C 8.B
下图为“人类活动破坏前后，东北三江平原湿地气温年变化及该区域内某河流流量年变化示意图”。读图，回答9～10题。
9．图中反映人类活动对湿地破坏后的气温曲线、流量曲线分别是 ( )
A．甲和丙 B．乙和丁
C．甲和丁 D．乙和丙
10．下列关于三江平原湿地生态系统遭受破坏的主要原因分析，正确的是( )
A．土壤侵蚀，导致河流泥沙含量大增
B．环境污染，富营养化速度加剧
C．大量引水灌溉及河流的截流改道
D．开垦湿地，扩大耕地面积
解析：第9题，湿地具有调节气候、涵养水源的作用。人类对湿地破坏后，气候大陆性会有所增强，则气温的日较差、年较差都会增大；河流径流的季节变化也会增大。第10题，三江平原原来是“北大荒”，后来被开垦成为“北大仓”，就是建立在湿地被开垦的基础上。
答案：9.B 10.D
下图示意某区域土地利用结构的变化。读图完成11～12题。
11．1650～1780年该区域 ( )
A．人口自然增长率很高 B．经历了移民开垦
C．农业结构复杂 D．注重生态保护
12．进入20世纪该区域 ( )
A．气候持续干旱 B．大力发展畜牧业
C．种植业产值降低 D．实施了退耕还林
解析：对坐标图的分析、解读是解答本题组的关键。第11题，对照图中该时间段的土地利用结构的变化可知，原始林地比重减少，耕地比重渐增，因此可判断出该区域经历了大规模垦殖的过程。第12题，1900年之后，耕地比重下降，草地比重相对恒定，次生林地比重渐增，说明该地正在实施“退耕还林”的措施。
答案：11.B 12.D
二、综合题(共40分)
13．根据下列材料，结合所学知识，完成下列要求。(18分)
材料1：每当来到贺兰山下的银川，都会被那一片片迷人的湖泊湿地和悠闲的水乡风光所打动。上世纪60年代和90年代，银川湿地的储水量一度大幅下降。如今从黄河灌区逶迤而来的一条条水渠，将湖泊湿地重新连通，塞上湖城风采得以重现。
材料2：“银川平原湿地分布图”和“年蒸发量和年降水量分布示意图”。
(1)银川湿地对当地环境最突出的贡献是什么？(4分)
(2)分别分析上世纪60年代、90年代造成银川湿地的储水量一度大幅下降的原因？ (5分)
(3)近年来，贺兰山及其周边地区生态环境明显好转趋势，当地可能采取的措施有哪些？(9分)
解析：第(1)题，银川湿地最主要的效益是对气候的调节作用。第(2)题，银川湿地下降的原因是由于农业和城市建设占用湿地，即围湖造田和围湖造陆。第(3)题，由降水量和蒸发量的关系可知，贺兰山及其周边地区最主要的生态问题是土地荒漠化。生态环境明显好转的措施即治理荒漠化采取的措施。
答案：(1)增加空气湿度，改善大气环境。
(2)60年代主要是因人口增长要解决吃饭问题，围湖造田发展农业。90年代城市建设加快，围湖造陆。
(3)退耕还林还草还牧还湖；保护天然林，封山育林育草；发展节水农业；种植结构调整；生态移民等。(任答三点)
14．范仲淹在《岳阳楼记》中感叹道：“余观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。”历史上，洞庭湖的面积曾广达6 000多平方千米。但多年来洞庭湖面积不断缩小。请结合下图，回答问题。(22分)
(1)“衔远山，吞长江”的洞庭湖有哪些重要价值？(4分)
(2)曾经“浩浩荡荡，横无际涯”的洞庭湖现在却退居为我国第二大淡水湖。请分析其人为原因。其面积的缩小，会带来哪些不利影响？(8分)
(3)某中学地理小组开展研究性学习，拟定了两个课题，一是“洞庭湖湿地资源调查与保护”，二是“洞庭湖湿地公园旅游观光功能研究”。请你在上述两个课题中任选一个，确定资料收集的内容和途径。(10分)
请在括号内打“√”选择课题：
洞庭湖湿地资源调查与保护 ( )
洞庭湖湿地公园旅游观光功能研究 ( )
内容： _________________________________________________________________
途径： ________________________________________________________________
解析：第(1)题，洞庭湖的价值体现在其经济效益和生态效益上。第(2)题，洞庭湖面积缩小的主要原因是泥沙淤积和围垦；洞庭湖作为湿地的一种，其面积缩小带来的不利影响可借助教材中“洞庭湖湿地的重要价值”的内容来归纳。第(3)题，该题属于开放性题目，只要言之有理即可。
答案：(1)提供水源、调节气候、维持生物多样性、调蓄洪水、提供丰富的农副产品、航运、旅游观光等。
(2)原因：长江中上游地区乱砍滥伐，水土流失严重，河流含沙量增多，泥沙淤积；人口的迅速增长，诱发了大规模的围湖造田。
不利影响：调蓄洪水的能力降低、湖区的洪涝灾害日趋严重、航道断航、生态环境问题日益增多等。
(3)“洞庭湖湿地资源调查与保护”课题举例：
内容：湿地的类型、数量；目前的用途；存在的问题；保护的思考
途径：观察(或文献查阅)
“洞庭湖湿地公园旅游观光功能研究”课题举例：
内容：游客数量(或游客构成等)的时间变化；游客数量与湿地生态变化的关系
途径：观察(或问卷调查
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
[课时跟踪训练]
(满分100分 时间30分钟)
一、选择题(每小题5分，共60分)
阅读下列诗句，完成1～3题。
①关关雎鸠， 在河之洲 ②所谓依人，在水一方；溯洄从之，道阻且长 ③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
④等你随船从海深处回来，当潮汐卷走我的心事和无奈，我把信封好邮进大海
1．诗句描述的是湿地景观的是 ( )
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
2．诗句描述的地理事物具有调蓄洪水功能的是 ( )
A．① B．② C．③ D．④
3．目前，诗句①描述的景观在不断减少，这将造成周围区域 ( )
①耕地的单位面积产量增加 ②旱涝灾害加剧 ③生活质量下降 ④生物多样性减少
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
解析：第1题，诗句描写的依次是河流、河流、湖泊和深海，海洋中只有浅海区才是湿地。第2题，湖泊具有调蓄洪水的功能；河流是洪水通道；大海是洪水的归宿。第3题，湿地减少将造成自然灾害加剧、土地退化等，导致耕地的质量下降，单位面积产量降低。
答案：1.D 2.C 3.A
2012年2月2日是第16个“世界湿地日”。主题为“负责任的旅游有益于湿地和人类”。结合所学知识，完成4～5题。
4．湿地的生态功能有 ( )
①涵养水源 ②保护生物多样性 ③防风固沙 ④净化污水中的污染物质
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
5．为配合全球湿地日的宣传，我们应 ( )
A．围垦沼泽 B．合理发展湿地旅游
C．将湿地改为林地 D．猎捕开发野生动物
解析：防风固沙属于森林的生态动能。对湿地资源应合理开发和保护，建立湿地保护区，保护野生动植物，保护生物多样性。
答案：4.D 5.B
中国最大的淡水湖——鄱阳湖有多条河流从东、南、西三面注入，北部有水道通往长江，湖泊水面呈现“冬季一条线，夏季一大片”的景象变化。鄱阳湖是候鸟迁徙途中的重要栖息地。据此完成6～8题。
6．鄱阳湖在冬季成为迁徙鸟群重要栖息地的原因是 ( )
A．湖滩面积大，水浅
B．湖底砂砾石广布，水质好
C．湖区少有大雾，能见度好
D．湖泊受人类活动影响小
7．鄱阳湖冬、夏水面景象变化的原因是 ( )
A．湖底有线状洼地，冬季河道封冻，夏季来水量大
B．湖底平坦，入湖水量夏季大于冬季
C．湖底有线状洼地，水位季节差异明显
D．湖底平坦，长江顶托作用季节变化明显
8．过去50年来，鄱阳湖湿地大面积减少的最主要原因是 ( )
A．水土流失加速湖泊淤积
B．围湖造田
C．气候变干造成湖泊水位降低
D．湖区地壳明显抬升
解析：解答本题组的关键是对湿地生态功能和破坏原因的正确认识。第6题，鄱阳湖成为候鸟栖息地，条件在于：气候条件好(纬度低、气候温暖，适宜越冬)，湿地面积广，滩涂、浅滩等鸟类活动的场所多。第7题，“一条线”、“一大片”反映出湖区水域轮廓的变化，可从水量、水位的变化进行分析。第8题，“湿地减少”、“湖泊面积减少”这些生态环境问题的产生受自然和人为两方面原因影响，但人为原因占主导，即围湖造田、湿地开发或引水灌溉致使湖水水量下降。
答案：6.A 7.C 8.B
下图为“人类活动破坏前后，东北三江平原湿地气温年变化及该区域内某河流流量年变化示意图”。读图，回答9～10题。
9．图中反映人类活动对湿地破坏后的气温曲线、流量曲线分别是 ( )
A．甲和丙 B．乙和丁
C．甲和丁 D．乙和丙
10．下列关于三江平原湿地生态系统遭受破坏的主要原因分析，正确的是( )
A．土壤侵蚀，导致河流泥沙含量大增
B．环境污染，富营养化速度加剧
C．大量引水灌溉及河流的截流改道
D．开垦湿地，扩大耕地面积
解析：第9题，湿地具有调节气候、涵养水源的作用。人类对湿地破坏后，气候大陆性会有所增强，则气温的日较差、年较差都会增大；河流径流的季节变化也会增大。第10题，三江平原原来是“北大荒”，后来被开垦成为“北大仓”，就是建立在湿地被开垦的基础上。
答案：9.B 10.D
下图示意某区域土地利用结构的变化。读图完成11～12题。
11．1650～1780年该区域 ( )
A．人口自然增长率很高 B．经历了移民开垦
C．农业结构复杂 D．注重生态保护
12．进入20世纪该区域 ( )
A．气候持续干旱 B．大力发展畜牧业
C．种植业产值降低 D．实施了退耕还林
解析：对坐标图的分析、解读是解答本题组的关键。第11题，对照图中该时间段的土地利用结构的变化可知，原始林地比重减少，耕地比重渐增，因此可判断出该区域经历了大规模垦殖的过程。第12题，1900年之后，耕地比重下降，草地比重相对恒定，次生林地比重渐增，说明该地正在实施“退耕还林”的措施。
答案：11.B 12.D
二、综合题(共40分)
13．根据下列材料，结合所学知识，完成下列要求。(18分)
材料1：每当来到贺兰山下的银川，都会被那一片片迷人的湖泊湿地和悠闲的水乡风光所打动。上世纪60年代和90年代，银川湿地的储水量一度大幅下降。如今从黄河灌区逶迤而来的一条条水渠，将湖泊湿地重新连通，塞上湖城风采得以重现。
材料2：“银川平原湿地分布图”和“年蒸发量和年降水量分布示意图”。
(1)银川湿地对当地环境最突出的贡献是什么？(4分)
(2)分别分析上世纪60年代、90年代造成银川湿地的储水量一度大幅下降的原因？ (5分)
(3)近年来，贺兰山及其周边地区生态环境明显好转趋势，当地可能采取的措施有哪些？(9分)
解析：第(1)题，银川湿地最主要的效益是对气候的调节作用。第(2)题，银川湿地下降的原因是由于农业和城市建设占用湿地，即围湖造田和围湖造陆。第(3)题，由降水量和蒸发量的关系可知，贺兰山及其周边地区最主要的生态问题是土地荒漠化。生态环境明显好转的措施即治理荒漠化采取的措施。
答案：(1)增加空气湿度，改善大气环境。
(2)60年代主要是因人口增长要解决吃饭问题，围湖造田发展农业。90年代城市建设加快，围湖造陆。
(3)退耕还林还草还牧还湖；保护天然林，封山育林育草；发展节水农业；种植结构调整；生态移民等。(任答三点)
14．范仲淹在《岳阳楼记》中感叹道：“余观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。”历史上，洞庭湖的面积曾广达6 000多平方千米。但多年来洞庭湖面积不断缩小。请结合下图，回答问题。(22分)
(1)“衔远山，吞长江”的洞庭湖有哪些重要价值？(4分)
(2)曾经“浩浩荡荡，横无际涯”的洞庭湖现在却退居为我国第二大淡水湖。请分析其人为原因。其面积的缩小，会带来哪些不利影响？(8分)
(3)某中学地理小组开展研究性学习，拟定了两个课题，一是“洞庭湖湿地资源调查与保护”，二是“洞庭湖湿地公园旅游观光功能研究”。请你在上述两个课题中任选一个，确定资料收集的内容和途径。(10分)
请在括号内打“√”选择课题：
洞庭湖湿地资源调查与保护 ( )
洞庭湖湿地公园旅游观光功能研究 ( )
内容： _________________________________________________________________
途径： ________________________________________________________________
解析：第(1)题，洞庭湖的价值体现在其经济效益和生态效益上。第(2)题，洞庭湖面积缩小的主要原因是泥沙淤积和围垦；洞庭湖作为湿地的一种，其面积缩小带来的不利影响可借助教材中“洞庭湖湿地的重要价值”的内容来归纳。第(3)题，该题属于开放性题目，只要言之有理即可。
答案：(1)提供水源、调节气候、维持生物多样性、调蓄洪水、提供丰富的农副产品、航运、旅游观光等。
(2)原因：长江中上游地区乱砍滥伐，水土流失严重，河流含沙量增多，泥沙淤积；人口的迅速增长，诱发了大规模的围湖造田。
不利影响：调蓄洪水的能力降低、湖区的洪涝灾害日趋严重、航道断航、生态环境问题日益增多等。
(3)“洞庭湖湿地资源调查与保护”课题举例：
内容：湿地的类型、数量；目前的用途；存在的问题；保护的思考
途径：观察(或文献查阅)
“洞庭湖湿地公园旅游观光功能研究”课题举例：
内容：游客数量(或游客构成等)的时间变化；游客数量与湿地生态变化的关系
途径：观察(或问卷调查
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网