五年级数学下册课件-6圆的面积计算及应用练习苏教版(19张PPT)

文档属性

名称 五年级数学下册课件-6圆的面积计算及应用练习苏教版(19张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2022-06-04 00:00:00

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文档简介

(共19张PPT)
园的面积计算及应用练习
小学数学第十册
.
小白兔:
小灰兔:
小黑兔:
21.4分米
10分米
15.7分米
10分米
O
这个正方形与圆有什么关系?
1
2
3
4
5
6
7
8
正方形的面积=( )平方厘米
个圆的面积≈( )平方厘米
16
12.5
圆的面积≈( )平方厘米
50
圆的面积大约是正方形面积的几倍
圆的面积大约是正方形面积的3.13倍。
9
10
O
每小格表示1平方厘米
用同样的方法进行计算,并填写表格。
圆半径
(厘米) 正方形面积
(平方厘米) 圆面积
(平方厘米) 圆的面积大约是正方形面积的几倍
(精确到百分位)
4 16 50 3.13
3
9
28
3.11
5
25
78
3.12
你能发现圆的面积与它的什么有关系
圆的面积是它半径
平方的3倍多一些。
有什么关系
O
O
如果把圆平均分成8份,
能拼成一个什么图形
拼成一 个像
平行四边形的图形
如果把圆平均分成16份呢
拼成的图形行四边形
把圆平均分成32份呢
拼成一个近似
长方形
8份
16份
32份
……
(像)
(接近)
(近似)
通过刚才的操作演示,
你能得到什么启示?
分的份数越多
拼成的图形越接近长方形
宽= r
长= r
(1)长方形的面积与圆的面积相等。
讨论:
拼成的长方形与
原来的圆有什么关系?
(2)长方形的长是圆周长的一半。
(3)长方形的宽是圆的半径。
3.14×3
= 3.14×9
= 82.26(cm )
8÷2=4(cm)
3.14×4
= 3.14×16
= 50.24(cm )
.
小白兔:
小灰兔:
小黑兔:
21.4分米
10分米
15.7分米
10分米
21.4× 10=214(平方米)
15.7× 15.7=246.49(平方米)
3.14× 10
=3.14 ×100
=314(平方米)
小黑兔开垦的面积最大!
3.14×5
= 3.14×25
= 78.5(m )
答:它旋转一周后喷灌的面积约有78.5平方米。