四年级上册数学北师大版1.3人口普查课件(共19张PPT)

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名称 四年级上册数学北师大版1.3人口普查课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-06-05 06:16:26

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文档简介

(共19张PPT)
人口普查
学习目标
1.掌握亿以内数的读数方法,能正确读出亿以内的数。
2.掌握中间或末尾有“0”的数的读法。
1.结合具体情境,借助数位顺序表,掌握大数的读、写方法,能正确地读、写大数,同时培养认真读、写数的良好习惯。
2.经历自主探索大数的读、写方法的过程,提升归纳与概括的思维能力。
3.密切大数与社会生活的联系,感受数学的价值。
例题分析
你能读出全国总人口数吗?北京、安徽、香港的呢?
全国:1370536875 读作:十三亿七千零五十三万六千
八百七十五
北京:19612368 读作:一千九百六十一万二千三百六十八
安徽:59500510 读作:五千九百五十万零五百一十
香港:7097600 读作:七百零九万七千六百
2010年我国进行了第六次人口普查,全国总人口:1370536875人。下面是各省、市、区结果(单位:人)
合作探究
探究新知
2010年我国进行了第六次人口普查,全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。(单位:人)
你能读出全国总人口数吗?北京、安徽、香港的呢?
北京:19612368 安徽:59500510 香港:7097600
十三亿七千零五十三万六千八百七十五
一千九百六十一万二千三百六十八
五千九百五十万零五百一十
七百零九万七千六百
知识提炼
多位数的读法:
1.给数添上分级线,四位一分级,中间用虚线隔开。
2.从高位起,一级一级地往下读。
3.读亿级或万级上的数吋要按照个级的读法来读,再在后面加上一个
“亿”字或“万”字。
4.每级末尾不管有几个0,都不读出来;每级中间或前面有一个0或连
续几个0,都只读一个“零”。
你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗?
广东:一亿零四百三十
万三千一百三十二
台湾:两千三百一十六
万两千一百二十三
澳门:五十五万两千三百
一亿零四百三十万三千一百三十二
二千三百一十六万二千一百二十三
五十五万二千三百
552300
23162123
104303132
安徽 5950 0510
读法:五千九百五十万
零五百一十
每级末尾的“0”都不读,其他数位有一个或连续几个0都只读一个零。
探究新知
从高位读起
1.(选自教材P7 T2)先读一读,再用线连起来。
2 8 6 9 0 0 0 0
1 9 8 7 4 0 0 0 0
三千三百四十九万
六千一百一十一万
多位数的读法:
(1)从高位起,一级一级地往下读;
(2)读亿级或万级上的数时要按照个级数的读法来读,再在后面加上一个“亿”或“万”字;
(3)每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个零。
探究新知
明明在听写数时,把数字“2”往左错写了两位,造成数字
“2”的右边多写了两个“0”,左边少写了两个“0”,使
得写出来的数读作四亿零三百二十万零八十七。正确的数
应该是多少?
403002087
广东:一亿零四百三十万三千一百三十二
写作:104303132
台湾:二千三百一十六万二千一百二十三
写作:23162123
澳门:五十五万二千三百
写作:552300
写数时要从高位写起,哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写“0”占位。
探究新知
读出下列各数。
38 0000 读作:
3070 0000 读作:
2 4600 读作:
10 3004 0000 读作:
三十八万
三千零七十万
二万四千六百
十亿三千零四万
知识运用
多位数的读法:
1.给数添上分级线,四位一分级,中间用虚线隔开。
2.从高位起,一级一级地往下读。
3.读亿级或万级上的数吋要按照个级的读法来读,再
在后面加上一个“亿”字或“万”字。
4.每级末尾不管有几个0,都不读出来;每级中间或前
面有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
课后练习
谢谢