四年级上册数学西师大版9总复习(课件)(共21张PPT)

文档属性

名称 四年级上册数学西师大版9总复习(课件)(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2022-06-05 07:58:41

图片预览

文档简介

(共21张PPT)
总复习
知识梳理
角、相交与平行

角的定义
角的画法
角的分类
角的度量
相交与平行
线段、直线、射线
垂直
平行
【重点】
加法和减法的逆运算关系、加减法各部分间的关系和加法运算律。
【难点】
运用加法运算律进行简算。
【重点】
1.线段、直线、射线、角(包括锐角、直角、钝角、平角和周角)意义的理解,量角和画角方法的掌握。
2.正确理解垂线和平行线的意义。
第一:量角器的中心与角的顶点重合。
用量角器量角的步骤
第二:0°刻度线与角的一条边重合。
第三:角的另一条边所对应的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
角的度量
1.在算式25+37=62中,25和37都叫做( ),
62叫做( )。
2.在算式85-26=59中,85叫做( ),26叫做( ),59叫做( )。
加数

被减数
减数

要点回顾
知识点:线段、直线、射线
1.线段是直直的,有两个端点。
2.线段可以测量长度。
端点
端点
12厘米
① 画一条射线,使量角器的中心和射线的端
点重合,0°刻度线和射线重合。
② 在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。
③ 以画出的射线的端点为端点,通过刚画的
点,再画一条射线。
画角的步骤
要点回顾
知识点:运用加法运算律进行简便计算
当某些数相加可以凑成整十数、整百数、整千数……时,可以运用加法交换律、加法结合律改变加法的运算顺序,使计算简便。
知识点:角的意义和角的度量
要点回顾
从一点引出两条射线所组成的图形是角,这个点是角的顶点,两条射线是角的边。


顶点
画垂线
1.边线重合
2.平移到点
3.画线标号
画垂线
用简便方法计算下面各题。
(1)569-84-116 (2)729-37-63-129
=569-(84+116)
=569-200
=369
=(729-129)-(37+63)
=600-100
=500
钝角
角的度数大于90°小于180°
角的度数为180°
平角
周角
角的度数为360°
要点回顾
知识点:角的分类
判断对错,并说说理由。
(1)小于90°的角是锐角。
(2)大于90°的角是钝角。
(3)两条直线不是相交就是平行。
(4)平角就是一条直线。
(5)经过两点可以画无数条直线。
(6)用三角板可以画出75°,120°,140°的角。
(7)1周角=2平角=两直角。
课堂练习
用简便方法计算。
567+296+133
=(567+133)+296
=700+296
=996
198+365
=200-2+365
=200+365-2
=563
576-299
=576-300+1
=276+1
=277
(教材第102页“总复习”第5题)
知识点:过直线上一点画垂线
要点回顾
靠线定板
1
2
滑板到点
3
过点画线
知识点:过直线外一点画垂线
要点回顾
1
中线对点
2
找90度点
3
过点画线
课堂练习
1.写出下面各图形的名称。
周角
线段
射线
直线
锐角
钝角
平角
(教材第102页“总复习”第10题)
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
通过整理,我们掌握了加减法的关系、加法运算律及减法的性质,并能用相关运算律和运算性质进行简便计算。
这节课你有什么收获?
课堂小结
谢谢