(共18张PPT)
国际音标集训（二）
Lesson 2
/a:/ / / / :/ / / /f/ /v/ /s/ /z/ /θ/ / /
什么字母发/a:/
01
02
banana
class
02
mark
01
park
字母a ar
/ /
bus 公共汽车
cup 杯子
colour
honey
01
02
字母u o
sc f
m ney
ar
o
gl ss
a
mbrella
u
什么字母发/ :/
01
02
horn/h :n/
fork /f :k/
02
saw
01
water
02
floor
01
door
字母or a oor
/ /
cock 公鸡
dog 狗
喔喔~
box 盒子
clock 闹钟
字母o
more for sort fog hot lock
door cock dog fork water
/ /
/ :/
more for sort
door fork water
fog hot lock
cock dog
辅音/f/和/v/
/ f /
→
f、ph
/ v /
→
v、ve
flower fish fan
phone photo elephant
video vase vest
violin five love
(字母ve)
(字母ph)
(字母v)
(字母f)
辅音 /s/
rice mice
sorry smart safe
dress miss Ross
house mouse
(字母s)
(字母ss)
(字母se)
(字母ce)
辅音/z/
zoo zero zebra size
字母z
辅音/θ/和/ /
this
that
these
there
teeth
thief
third
month
thank
字母th
绕绕绕：three thousand three hundred and thirty three
很多人在发音时不注意区分[θ]与[s]，[ ]与[ z ]。其实区分它们并不是一件难事，因为，在发[θ] 和 [ ]的时候，上下齿需要轻轻咬住舌头，前者送气不发声，后者发声不送气。而[s]和[z]在发音的时候， 舌尖则抵在上齿龈下方，也是前者送气不发声，后者发声不送气。 [ ]与[ z ]在发音的时候有一个共 性就是，持久发这两个音的时候，舌头会有麻的感觉，这是由发声振动所引起的。
超级绕口令： Have a try !
1.Miss Smith’s fish shop seldom sells shellfish.
2.She sells sea shells on the seashore .The seashells she sells are seashells she is sure.
3.I thought a thought but the thought I thought I thought was not the thought I thought. If the thought I thought had been the thought I thought, I thought I would not have thought so much.
4.
看音标，读单词
Summary
/a:/ a、ar
/ / o、u
/ :/ a、or、oor
/ / o
/s/ s、ss、ce、se
/z/ z
/f/ f 、ph
/v/ v、ve
/θ/ th
/ / th
homework
1.今天学习的音标各抄写10遍
2.完成发下去的相关练习题
3.今日学习的音标语音发到老师微信
/a:/ / / / :/ / / /f/ /v/ /s/ /z/ /θ/ / /
THANKS FOR YOU国际音标集训（二）
Diamond cuts diamond.强中自有强中手
10个： /a:/ / / / :/ / / /f/ /v/ /s/ /z/ /θ/ / /
一、知识要点：
[ɑ: ] 发音方法 长元音： 口腔打开，嘴张大，下巴放低，舌平放，舌尖 不抵下齿，轻松发音。 拼字规则 a/ar/al/au/ear
[ ] 发音方法 短元音： 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿， 舌后部稍稍抬起。 拼字规则 o/u/oo/ou
[ :] 发音方法 长元音： 双唇收的小而圆，并向前突出，舍身往后缩。 拼字规则 a/au/aw/ar/al/or /ore oor/ou/our
[ ] 发音方法 短元音： 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收 圆。 拼字规则 o/a/au/ou/ow
[f 发音方法 上齿轻轻接触下唇，然后吹气，使气流从唇齿 间通过，形成摩擦，声带不振动。 拼字规则 f/ff/ph/gh
[v] 发音方法 口形与[f]相似，但声带需振动。 拼字规则 v/ve
[s] 发音方法 双唇微微张开，舌端靠近上齿龈，舌头自然放 松，气流从齿间送出，声带不振动。 拼字规则 s/c/sc/ss/se/ce
[z] 发音方法 口形与[s]相似，但声带需振动。 拼字规则 z/c/sc/ss/se/ce
[θ] 发音方法 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气， 声带不振动。 拼字规则 th
[ ] 发音方法 口形与[θ]相似，但声带需振动。 拼字规则 th
趣味小故事
[ a: ] 的发音 现在的人们活得很有压力，那么就要有释放压力的方法，不同的人有不同的释放方法。那么有的人 就会站到很高的大楼上，大声的喊“啊”来释放自己的压力，那么就出现了这个音标[ ɑ: ]
[ a: ] card [kɑ: d] 卡片
ask [a:sk] 问 car [kɑ:] 汽车
class [kla:s] 班级 half [hɑ:f] 一半
趣味小故事
[ ] 的发音 小学的时候大家都很淘气，而那个时候都是两个人合用一张桌子，那么就会出现一个词“三八线”， 谁都不可以越过去，但是，有一个小男孩，他和女孩子一起坐。他很淘气啊，就老是故意的越过去。 那么女孩子肯定就不乐意了啊，就会拿铅笔扎他。男孩子气不过，就从家里拿了一盒图钉。有一天 上课之前，老师喊起立，就趁大家都站起来的时候把一把的图钉都撒在了女孩子的凳子上，那么在 女孩子坐下来的时候，被扎的很痛，那么就发出了这个音[ ]，他的发音特点是短而急促。
念念看：
[ ] ['k pl]
[l v] ['b t flai]
['d bl] [ m'brell ]
[ : ]和[ ]的发音：
[ : ] 像汉语拼音中“o”的音，或普通话中表示恍然大悟时发出的“哦”的音。 [ ] 发这个音时，可以把自己想象成公鸡，模仿它“喔、喔、喔时的样子”。
念念看：
[ :] [ ]
[w :] ['w lit]
[ : t] [d g]
[w : k] [f nd]
[l :] ['d kt ]
[' :t m] [h t ]
[f]和[v]的发音：
汉语拼音中的“f”或汉字“夫”的口形就是[f]口形，不同之处就在于前者发音后者不发音，[f]是气流通 过缝隙时发出的声音。 [f]和[v]注意唇与齿之间的位置关系。
念念看：
[ f ] [ v ]
[fiks ] ['veri ]
[bri:f ] [v is ]
[' f ] ['vikt ]
[s'tif ] ['vilid ]
['f ut u ] [keiv ]
[i'n f ] [greiv ]
[ s ]和[ z ]的发音：念念看
[ s ] [ z ]
['sku:l] [zu:]
[b s] [saiz]
[feis] [bi'k z]
[rais] [pli:z]
[θ] 和[ ] 的发音：
[θ] 的发音和汉语拼音中的“s”或汉字“撕”的发音类似，不同之处在于 [θ] 需要把舌头伸出来。[ ] 需要振动声带。 3333：three thousand three hundred and thirty three.
念念看：
[θ] [ ]
[θ nk] ['m ]
[helθ] ['fa: ]
[ba:θ] [' is]
[θi:f] [' we ]
一 填入可能的拼法。
二 找出下列划线部分读音不同的选项，并填入括号内。
三 判断下面划线的读音是否一致，一致的打√，不一致的打×。
四 绕口令
Whether the weather be fine or whether the weather be not.
Whether the weather be cold or whether the weather be hot.
We'll weather the weather whether we like it or not.
五 单词：听音辨别，请听录音，勾出所念的单词。
1. A. [s :t] B.[t :k] C.[θ :t]
2. A. [ba:k] B.[pa:k] C.[da:k]
3. A. [p :t] B.[k :t] C.[k p]
4. A. [ti:θ] B.[pi:s] C.[fifθ]
5. A. [ u] B.[s u] C.[θ :t]
杜老师音标课（二）课后作业 Homework
