青岛版七年级下册数学 9.1 同位角、内错角、同旁内角 教学课件(共18张PPT)

文档属性

名称 青岛版七年级下册数学 9.1 同位角、内错角、同旁内角 教学课件(共18张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2022-06-05 13:42:23

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文档简介

(共18张PPT)
如图:直线 EF 截直线AB、CD
从位置方面观察∠1与∠5有什么特征?
∠1与∠5分别在直线
AB、CD的上方,且又都
在直线 EF的左边.
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
∠1与∠5这样位置的一对角是同位角.
其他的同位角是:
∠4与∠8;
∠3与∠7.
如图:直线 EF截直线AB、CD
∠2与∠6;
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
从位置方面观察∠3与∠5有什么特征?
∠3与∠5分别在直线AB、CD之间,且在直线 EF两旁.
如图:直线 EF 截直线AB、CD
内错角:∠3与∠5
∠4与∠6.
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
如图:直线 EF 截直线AB、CD
从位置方面观察
∠4与∠5有什么特征?
∠4与∠5分别在直线AB、CD之间,且在直线EF同旁.
同旁内角:∠4与∠5
∠3与∠6
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
同位角:∠ 1与∠5;
∠2与∠6;
∠3与∠7;
∠4与∠8.
内错角:∠3与∠5;
∠4与∠6.
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
同旁内角:∠4与∠5;
  ∠3与∠6.
找一找 如图:直线AB、CD被直线EF
截的8个角中同位角、内错角、同旁内角。
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
变一变:将上图整体旋转90度,请找出图中的同位角、内错角和同旁内角。
B
A
C
D
E
3
2
1
4
1、如图,直线DE,BC被直线AB所截,
∠1与∠2是___角,∠1与∠3是___角,
∠1与∠4是___角。
内错
同位
同旁内
做一做:
2.
内错
同位
同旁内
3.根据图形按要求填空:
(1)∠1与∠2是直线
和 被直线
所截 而得的
.
A
B
C
D
E
F
1
3
5
2
4
BC
AB
DE
同位角
A
B
C
D
E
F
1
3
5
2
4
(3)∠3与∠4是直线 ____和 __被直线
____所截而得的_______.
(2) ∠1与∠3是直
线 和 被直线
所截而得的 .
BC
DE
AB
内错角
BC
EF
DE
内错角
A
B
C
D
E
F
1
3
5
2
4
(4) ∠2与∠4是直线 和 被直线 所截而得的 _____ .
(5)∠4与∠5是直
线____和____被直
线____所截而得的
_________.
BC
EF
DE
同位角
DE
BC
EF
同旁内角
1.如图:∠1与∠2是同位角吗?
辩一辩 :

不是
2.如图:∠1与∠2是内错角吗?

不是
3.如图:∠1与∠2是同旁内角吗?

不是
   找出图中∠B的同位角和同旁内角及所有的内错角.
B
A
C
D
E
3
2
1
提高题
小 结
主要内容:两条直线被第三条直线所截而产生的三种角——同位角、内错角、同旁内角.
1.三种角产生的条件及位置特征;
2.判断时应先找到“截线”,再找另外两直线,然后根据角的位置决定是哪一种角.
3.当图形复杂时可把暂时不需要的线段、角等遮住,也可采用图形分解法、图形涂色法以排除干扰.
作 业
课本P.30 1、2、3