三年级上学期数学6平移、旋转和轴对称（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
平移、旋转和轴对称
本节目标
1、通过观察和动手操作，使学生初步体会生活中的对称现象；认识轴对称图形的一些基本特征。能根据轴对称图形的特征，在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形；能剪出一些简单的轴对称图形。
2、引导学生感受现实生活中丰富的对称现象，领略轴对称图形的美妙与神奇，激发学生的数学审美情趣。
二
新课探究
1
火车车厢、电梯和国旗分别是怎样运动的？你能想办法表示这些运动吗？
探究点 认识平移现象
平移
一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的运动称为图形的平移。
知识梳理
考点必背
轴对称图形
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
知识梳理
考点必背
本身方向不发生改变，而形状、大小都未发生改变。只是位置发生了变化的运动都是平移。
把上面三个物体画下来，可以得到下面的图形。
课堂探究
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
将 先向东平移3格，再向南平移2格。
↑北
1
2
3
4
火车停下时，哪节车厢走的路最长？
平移
典例精讲
制作轴对称图形。
课堂探究
你还见过哪些旋转现象？
松树图向（ ）平移了（ ）格。
蘑菇图向（ ）平移了（ ）格。
电脑图向（ ）平移了（ ）格。
帆船图向（ ）平移了（ ）格。
上
5
下
6
左
5
右
6
典例精讲
用上面的方法再剪一个轴对称图形。
试一试：把第109页的图形剪下来折一折，看看哪些是轴对称图形。
. 哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？
把它们涂上颜色。
旋转旋转
典例精讲
下面的图形是轴对称图形吗？
平行四边形不是轴对称图形。
先照右面的样子做一个风车，再将风车迎着风，观察它是怎样旋转的。
像左面这样重新做一个风车， 看旋转时有什么不同。
在正方形之上涂上你喜欢的颜色，风车会变得更加漂亮。
风车绕O点逆时针旋转（ ）0。
O
180
典例精讲
下面的图案是从哪张纸上剪下来的？连一连。
随堂检测
在（ ）里填“平移”或“旋转”。
（1） 用橡皮擦错字时，橡皮在纸上的运动是( )。
平移
（2） 教室中，拧开电风扇开关的动作是( )，电风扇扇叶的运动是( )。
旋转
旋转
（3） 文文用削笔器削笔，削笔器把手的运动是( )，拉开笔屑槽的运动是( )。
旋转
平移
（4） 汽车在笔直的公路上行驶，车轮的运动是( )，车身的运动是( )。
旋转
平移
对称轴
典例精讲
作业布置
数学课本85页动手做
谢谢