21 青蛙卖泥塘 （课件）（27张）

(共27张PPT)
坐姿端正
积极举手
大胆发言
青蛙
青蛙
青蛙
卖泥塘
吆喝
1、整齐美观。
2、“蛙”字的穿插与避让。
3、“卖”字横钩的写法。
1、大声朗读，读准字音，不添字不漏字。
2、画出课文中的生字，多读几遍，看清字形。
3、有哪些动物来买泥塘？
mài làn pái hè kēnɡ
卖 烂 牌 喝 坑
tǐnɡ shū jí bō sǎ
挺 舒 集 播 撒
yīn ɡuàn quē yǒnɡ lènɡ
茵 灌 缺 泳 愣
卖 烂 牌 喝 集
挺 舒 缺 播 撒
茵 灌 坑 泳 愣
卖掉 牌子 愣住 吆喝
青蛙 挺好 游泳 草籽
卖掉 牌子 愣住 吆喝
青蛙 挺好 游泳 播撒
青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有条道路通到城里……”
吆喝
“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有条道路通到城里……”
吆喝
“多好的地方！有 ,有 ，有 ，有 。你可以 ，听小鸟在树上唱歌。你可以 ，躺在草地上 。这儿还有条道路通到城里……”
吆喝
课文我知道
本文讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，很想卖掉烂泥塘，在卖的过程中，它听从小动物们的建议，逐步改善了泥塘的环境的故事。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。
我会读
试一试。
朗读课文时，要像讲故事一样，把青蛙和各种小动物的不同语气读出来。
青蛙为什么卖泥塘？
　 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
青蛙觉得这儿不好，想搬到城里去住。
我会动脑筋
我会动脑筋
青蛙最后为什么不卖泥塘了？
　　青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”
泥塘成了好地方，适合居住了。
我从“有树，有花，有草，有水塘、飞舞、唱歌、游泳、晒太阳”等词语体会出了池塘现在的美好景象，确实是适合居住的好地方。
小动物们对青蛙的泥塘分别提出了哪些看法呢？
小动物们分别给青蛙提出了什么建议呢？
老牛建议种草
野鸭建议引水
小兔子建议修路
小猴建议盖房
蝴蝶建议种花
小鸟建议种树
栽了树
盖了房子
修了路
种了花
青蛙先后对泥塘进行了怎样的改造？
我会动脑筋
引了水
播撒草籽
(长了草）
小结
　 青蛙通过劳动,让烂泥塘变成了好地方。开始是想卖泥塘的,现在却不卖了。
　 告诉我们美好的环境是用我们勤劳的双手创造的。
你（小松鼠、小乌龟、大熊猫……）会给青蛙提哪些建议呢？
我是小小设计师