教科版（2017秋）三年级下科学素养训练（无答案）

三年级下册科学期中练习
姓名 班级 学号
一、判断题（20分）
（ ）1.在地球上，月亮和太阳看起来大小差不多是因为月球和太阳距离地球的远近不一样。
（ ）2.我们通过“数格子”发现，世界地图上陆地比海洋面积大得多。
（ ）3.地球不止月球这一颗天然卫星。
（ ）4.一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。
（ ）5.同一时刻，阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。
（ ）6.月球一会儿变成弯的，一会儿变成圆的，所以有月相的变化。
（ ）7.在海边，人们会发现远方来的船总是先看到帆顶，然后才看到船身，推测地球可能是球体。
（ ）8.六棱柱在斜面上一定会滚下来。
（ ）9.小朋友立定跳远时，从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。
（ ）10.乘坐电梯上下楼时，里面的人是静止的。
二、选择题（30分）
1.下列物体的运动和雨刮器的运动形式最接近的是（ ）。
A.钟摆的摆动 B.小弹珠的滚动 C.指尖陀螺的转动。
2.请根据图示，以学校为中心，描述小红家的位置。（ ）
A.东边300米 B.西边100米 C.西边300米
3.下列物体放在斜面上最容易滚动起来的是（ ）。
A.橡皮 B.乒乓球 C.铅笔
4.一般情况下，在运动相同距离时，下列哪一种动物所花的时间是最少的？（ ）
A.蚂蚁 B.蜗牛 C.兔子
5.下面可以用来遮挡太阳光的实验材料是（ ）。
A.白色的纸板 B.透明的玻璃塞 C.透明的塑料
6.人正常走路的速度大小约是每秒钟走（ ）。
A.0.1米 B.1米 C.10米
7.我们滑滑梯的运动形式是（ ）。
A.滑动 B.滚动 C.推动
8.我国古代利用日影计量时间的仪器是（ ）。
A.司南 B.地动仪 C.日晷
9.地球主题海报制作时，下列做法不正确的是（ ）。
A.直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上
B.用翻拍、扫描、下载、摘录等多种方式选择需要使用的资料
C.把实拍的照片打印出来，贴到海报上
10.农历下半月的月相变化规律是（ ）。
A.从圆变缺再变圆 B.从缺变圆 C.从圆变缺
11.下列关于太阳、地球和月球的描述正确的是（ ）
A.从地球上看，太阳和月球的大小是差不多的
B.太阳和月球的实际大小是差不多的。
C.太阳和月球都是会发光的
12.下面所画的三种月相，在我们实际观察中没有看到过的是（ ）。
A B C
13.月球和太阳的共同点是（ ）。
A.都是球体 B.都能发光 C.大小差不多
14.下列关于影子产生的说法正确的是（ ）。
A.有物体就一定有影子 B.有光就一定有影子
C.有光源、遮挡物和屏才会有影子
15.月球上环形山的形成，目前公认的是（ ）。
A.陨石撞击 B.火山爆发 C.地震
三、图形题（10分）
1.将下列物体与对应的运动形式连线。
绕杆跑
滑直滑梯的小朋友 直线运动
飘落的树叶
投出的篮球 曲线运动
落下的苹果
2.请你根据月相变化的规律，给下面的月相按照月初到月末进行排序。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、实验探究题（40分）
1.为了探究物体在斜面上的运动情况，小明进行了以下实验。
A斜面 B斜面 C斜面
（1）对比3幅图，该实验探究的是（ ）与物体在斜面上运动情况的关系。
A.斜面的坡度 B.物体的形状 C.物体的摆放方式
（2）在上述实验中，只改变了斜面的坡度，这种实验方法在科学上称为（ ）。A.对比实验 B.模拟实验 C.观察实验
（3）下列实验操作中不正确的是（ ）。
A.向物体轻轻放在斜面上端 B.用手轻轻推动物体 C.每个斜面至少实验3次
（4）小球在A、B、C三个斜面上的运动速度由快到慢排序正确的是（ ）。
A.A>B>C B.C>B>A C.B>A>C
（5）将立方体放在斜面上，最有可能静止不动的是（ ）。
A.A斜面 B.B斜面 C.C斜面
2.为了比较两个小球运动的快慢，同学们进行了实验，并记录数据如下表。
小球名称 运动距离 不同小球运动的时间（秒）
第1次 第2次 第3次 选择的数据
黄色小球 2米 7 7 7 7
红色小球 9 8 9 ▲
（1）实验中所采用的比较小球运动快慢的方法是（ ）。
A.运动相同距离比较运动时间 B. 运动相同时间比较运动距离
C.以上两种方法都对
（2）在实验过程中需要（ ）。
A.两条一样长的轨道 B.同时出发 C.同时到达
（3）同一种小球要测量三次，主要原因是（ ）。
A.训练熟练使用秒表 B.重复实验可让实验结果更准确
C.让大家都有机会做实验
（4）表格中“▲”处选择的数据合理的是（ ）。
A.7 B.8 C.9
（5）比较表格中的数据，可以发现（ ）。
A.黄色小球运动快 B.红色小球运动快 C.两个小球一样快
3.小明记录了一天中阳光下主干影子的变化，如图所示。
（1）影子的方向与太阳的方向（ ）。
A.相同 B.相反 C.无关
（2）第⑤处的影子最短，此时的时间应该是（ ）。
A.早上 B.正午 C.下午
（3）第⑨处的影子比较长，此时太阳的高度（ ）。
A.高 B.低
（4）第⑨处的影子产生在（ ）。
A.早上 B.正午 C.下午
（5）通过观察我们发现一天中影子的长短变化规律是（ ）。
A.长—短—长 B.短—长—短 C.长—短
4.为探究地球的形状，同学们进行了如下实验。
（1）要检验“人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶后看到船身” ，那么我们应该选择图 和图 进行实验。
（2）要检验“月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的”，那么我们应该选择图 和图 进行实验。
（3）下列证据不能证明地球是球体的是（ ）。
A.太阳和月球是球体，其他的天体也都是球体
B.麦哲伦带领船队朝同一个方向出发，3年后又回到了出发地
C.卫星拍摄地球的图片是圆的