青岛版(六三制2017秋)科学三年级下册期末测试题(含答案)

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名称 青岛版(六三制2017秋)科学三年级下册期末测试题(含答案)
格式 doc
文件大小 77.5KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-06-06 11:24:17

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文档简介

青岛版科学三年级下册期末测试题
一、填空题。(共20分)
1、地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的_____。
2、指尖陀螺的运动形式是__________;拨动尺子,尺子的运动形式是_________。
3、常温下,水是一种__________,没有固定的__________,但有一定的__________。
4、我们通常用_____________和_____________描述物体的位置。
5、空气越干燥,水蒸发得越__________。
6、由于__________存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。
7、同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有_____和_____两种运动方式。
8、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫__________。
9、按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为__________和__________。
10、渗水性最强的土壤是___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、我们通常食用的藕,其实它是植物的_________部分。
A.根 B.茎 C.叶
2、小明扇扇子时能感受到风,这主要说明了空气具有( )的特点。
A.摸得着 B.会流动 C.看得见
3、如果我们种植花生最好选择( )。
A.黏质土 B.沙质土 C.壤土
4、蛇过冬的方式是( )。
A.冬眠 B.迁徙 C.换毛
5、使用量筒读数时,视线要与量筒内的凹液面的( )保持水平。
A.最高处 B.最低处 C.中间处
6、下列物品中,没有利用到空气可以被压缩性质的是( )。
A.风扇 B.轮胎 C.空气压缩枪
7、下列( )组食物含有丰富的维生素和无机盐。
A.鸡肉和猪肉 B.米饭和面包 C.白菜和西瓜
8、下列几组液体中,都能溶解于水的是( )
A.洗发水、食用油 B.酒精、花生油 C.白醋、酒精
9、飘在高空中,纤细、羽毛状的云,最有可能出现在( )。
A.雨天 B.阴天 C.晴天
10、在地球仪上( )代表海洋。
A.蓝色 B.黄色 C.其他颜色
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、云层布满整个天空,但没有下雨,这种天气是阴天。(____)
2、晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。(_____)
3、气象学家把风速分为12个等级。(______)
4、孔明灯会飞的原理和热气球相同。(_____)
5、蚕的幼虫和成虫样子是完全不同的。(_____)
6、立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。(______)
7、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。(____)
8、在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。(______)
9、像蚕一样,所有的小动物的一生都要经过变态。(______)
10、我们可以借助简易天平来测量空气的质量。(_______)
四、连线题。(共10分)
1、以下物体放在斜面上如果都能运动,它们是滚动还是滑动,请你将物品与运
动情况连线。
篮球 台球
文具盒 滚动 橡皮
乒乓球 直尺
足球 滑动 玻璃珠
排球 书本
五、图形题。(共12分)

1、把花的雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分分别与下图中的序号相对应。

六、简答题(每小题6分,共18分)

1、气体的主要性质是什么?
_____________________________________________________________________
2、你能用什么办法观察到空气的流动?
_____________________________________________________________________
3、消化器官有哪些,它们的作用又分别是什么?
_____________________________________________________________________
参考答案
一、填空题。(共20分)
1、模型2、转动 振动 3、液体 形状 体积4、距离 方向5、快6、孔明灯7、转动 摆动8、孵化 9、直线运动 曲线运动10、沙质土
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B2、B3、B4、A5、B6、A7、C8、C9、C10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√2、√3、×4、√5、×6、×7、√ 8、√ 9、×10、√
四、连线题。(共10分)
1、

五、图形题。(共12分)
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、没有一定的形状或体积,能流动,容易被压缩。
2、①用手扇一下会感觉到风;②红旗会随风飘扬;③在客厅里可以闻到厨房的菜香味。
3、口腔——咀嚼食物,唾液初步消化食物。
食道——帮助运输食物进入胃部。
胃——通过蠕动搅磨食物,并且产生胃酸, 进一步消化食物。
肝——分泌胆汁,帮助消化食物。
小肠——产生肠液,帮助消化、吸收食物里的营养物质。
大肠——吸收结肠内食物残渣中的水分。
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