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高中数学
人教A版(2019)
必修 第二册
第六章 平面向量及其应用
6.4 平面向量的应用
第六章 再练一课(范围:6.4.3 同步练习(Word含答案)
文档属性
名称
第六章 再练一课(范围:6.4.3 同步练习(Word含答案)
格式
docx
文件大小
91.8KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2022-06-06 09:01:46
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文档简介
再练一课(范围:6.4.3)
1.在△ABC中,若b2=a2+c2+ac,则B等于( )
A.60° B.45°或135°
C.120° D.30°
2.在△ABC中,角A,B,C所对的边的长分别为a,b,c,若asin A+bsin B
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.不确定
3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=,b=3,A=60°,则边c等于( )
A.1 B.2 C.4 D.6
4.已知在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2b2-2a2=ac+2c2,则sin B等于( )
A. B. C. D.
5.已知在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且c2-b2=ab,C=,则的值为( )
A. B.1 C.2 D.3
6.若△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,asin A+csin C-asin C=bsin B,则B= .
7.在△ABC中,B=60°,a=1,c=2,则= .
8.在△ABC中,a2-b2=bc,sin C=2sin B,则A= .
9.在△ABC中,若ccos B=bcos C,cos A=,求sin B的值.
10.在△ABC中,已知a,b,c分别是角A,B,C的对边,若=,试判断三角形的形状.
11.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若(a2+c2-b2)tan B=ac,则角B的值为( )
A. B.或 C. D.或
12.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若b+c=2a,3sin A=5sin B,则C等于( )
A. B. C. D.
13.若△ABC的两边长分别为2,3,其夹角的余弦值为,则其外接圆的直径为( )
A. B. C. D.9
14.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=4,b=5,c=6,则= .
15.在△ABC中,若a2=bc,则角A是( )
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.不确定
16.在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2asin A=(2b-c)sin B+(2c-b)sin C.
(1)求角A的大小;
(2)若sin B+sin C=,试判断△ABC的形状.
再练一课(范围:6.4.3)答案
1.在△ABC中,若b2=a2+c2+ac,则B等于( )
A.60° B.45°或135°
C.120° D.30°
答案 C
解析 ∵b2=a2+c2-2accos B=a2+c2+ac,
∴ac=-2accos B,cos B=-,
又0°
∴B=120°.
2.在△ABC中,角A,B,C所对的边的长分别为a,b,c,若asin A+bsin B
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.不确定
答案 C
解析 根据正弦定理可得a2+b2
由余弦定理得cos C=<0,故C是钝角,△ABC是钝角三角形.
3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=,b=3,A=60°,则边c等于( )
A.1 B.2 C.4 D.6
答案 C
解析 ∵a2=c2+b2-2cbcos A,
∴13=c2+9-2c×3×cos 60°,
即c2-3c-4=0,
解得c=4或c=-1(舍去).
4.已知在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2b2-2a2=ac+2c2,则sin B等于( )
A. B. C. D.
答案 A
解析 由2b2-2a2=ac+2c2,得2(a2+c2-b2)+ac=0.
由余弦定理,得a2+c2-b2=2accos B,
∴4accos B+ac=0.
∵ac≠0,∴4cos B+1=0,cos B=-,又B∈(0,π),
∴sin B==.
5.已知在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且c2-b2=ab,C=,则的值为( )
A. B.1 C.2 D.3
答案 C
解析 由余弦定理得c2-b2=a2-2abcos C=a2-ab=ab,所以a=2b,所以由正弦定理得==2.
6.若△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,asin A+csin C-asin C=bsin B,则B= .
答案 45°
解析 由正弦定理,得a2+c2-ac=b2,
由余弦定理,得b2=a2+c2-2accos B,故cos B=.
又因为B为三角形的内角,所以B=45°.
7.在△ABC中,B=60°,a=1,c=2,则= .
答案 2
解析 ∵由余弦定理得,b2=a2+c2-2accos B=3,
∴b=,∴由正弦定理得,===2.
8.在△ABC中,a2-b2=bc,sin C=2sin B,则A= .
答案 30°
解析 由sin C=2sin B,根据正弦定理,得c=2b,
把它代入a2-b2=bc,得a2-b2=6b2,即a2=7b2.
由余弦定理,得cos A====,
又∵0°
∴A=30°.
9.在△ABC中,若ccos B=bcos C,cos A=,求sin B的值.
解 由ccos B=bcos C,结合正弦定理,
得sin Ccos B=sin Bcos C,
故sin(B-C)=0,∵0
∴-π
∵cos A=,∴由余弦定理可知,a2=b2+c2-2bccos A=2b2-2b2·=b2,得3a2=2b2,
再由余弦定理,得cos B=,故sin B=.
10.在△ABC中,已知a,b,c分别是角A,B,C的对边,若=,试判断三角形的形状.
解 方法一 由正弦定理知,a=2Rsin A,b=2Rsin B,R为△ABC外接圆半径.
∵=,结合正弦定理得,
∴=,
∴sin Acos B+sin Bcos B=sin Acos B+sin Acos A,
∴sin Bcos B=sin Acos A,∴sin 2B=sin 2A,
∴2A=2B或2A+2B=π,
即A=B或A+B=,
∴△ABC为等腰三角形或直角三角形.
方法二 由=,得1+=1+,
=,
由余弦定理,得==·,
∴=.
a2(b2+c2-a2)=b2(a2+c2-b2),a2c2-a4=b2c2-b4,
c2(a2-b2)=(a2-b2)(a2+b2).
∴a2=b2或c2=a2+b2.
∴△ABC是等腰三角形或直角三角形.
11.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若(a2+c2-b2)tan B=ac,则角B的值为( )
A. B.或 C. D.或
答案 B
解析 ∵cos B=,
∴a2+c2-b2=2accos B,
代入已知等式得2ac·cos Btan B=ac,
即sin B=,则B=或.
12.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若b+c=2a,3sin A=5sin B,则C等于( )
A. B. C. D.
答案 C
解析 由正弦定理=和3sin A=5sin B,得3a=5b,即b=a,又b+c=2a,∴c=a,由余弦定理得cos C==-,∴C=.
13.若△ABC的两边长分别为2,3,其夹角的余弦值为,则其外接圆的直径为( )
A. B. C. D.9
答案 B
解析 设另一条边长为x,则由余弦定理得,
x2=22+32-2×2×3×=9,∴x=3.
设cos θ=,θ为长度为2,3的两边的夹角,
则sin θ==.∴2R===.
14.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=4,b=5,c=6,则= .
答案 1
解析 由余弦定理得cos A===,所以====1.
15.在△ABC中,若a2=bc,则角A是( )
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.不确定
答案 A
解析 ∵cos A==
=>0,
∴0°
16.在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2asin A=(2b-c)sin B+(2c-b)sin C.
(1)求角A的大小;
(2)若sin B+sin C=,试判断△ABC的形状.
解 (1)∵2asin A=(2b-c)sin B+(2c-b)sin C,由正弦定理得,
2a2=(2b-c)b+(2c-b)c,即bc=b2+c2-a2,
∴cos A==.
∵0°
(2)∵A+B+C=180°,
∴B+C=180°-60°=120°,
由sin B+sin C=,得sin B+sin(120°-B)=,
∴sin B+sin 120°cos B-cos 120°sin B=,
∴sin B+cos B=,即sin(B+30°)=1.
又∵0°
∴30°
∴B+30°=90°,即B=60°,
∴A=B=C=60°,∴△ABC为正三角形.
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同课章节目录
第六章 平面向量及其应用
6.1 平面向量的概念
6.2 平面向量的运算
6.3 平面向量基本定理及坐标表示
6.4 平面向量的应用
第七章 复数
7.1 复数的概念
7.2 复数的四则运算
7.3 * 复数的三角表示
第八章 立体几何初步
8.1 基本立体图形
8.2 立体图形的直观图
8.3 简单几何体的表面积与体积
8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系
8.5 空间直线、平面的平行
8.6 空间直线、平面的垂直
第九章 统计
9.1 随机抽样
9.2 用样本估计总体
9.3 统计分析案例 公司员工
第十章 概率
10.1 随机事件与概率
10.2 事件的相互独立性
10.3 频率与概率
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