五年级上册数学西师大版4.1小数混合运算课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
小数混合运算
新的一章开始了，
同学们准备好了吗？
1
还剩多少元？
说一说：你怎样解决这个问题？
. 在整数乘除法中我们已学过哪些运算定律？请用字母表示出来。
3
先算小括号里的减法，再算加法，最后算小括号外的乘法。
①
②
③
15×（107-35+18）
.说出下面3道题的运算顺序。
说一说：小数四则混合运算的运算顺序是什么？
小数混合运算的运算顺序和整数四则混合运算相同。
先乘除后加减，有括号的先算括号里面的。
复习
25×95×4=
25×32=
运用定律，
快把我们算出来吧！
4×48+6×48=
102×56=
126÷25÷4=
整数四则混合运算的运算顺序是怎样的？
在一个整数四则混合运算算式里，既有加、减法，又有乘、除法。计算时要先算乘、除法，再算加、减法。
如果有括号要先算小括号里面的。
我先分别算出15件上衣和15条裤子的价钱，再相加。
1.83×15＋1.17×15
=27.45＋17.55
=45（m）
答：需要用布45m。
还剩多少元？
20-3.5×3-6.3
= 20-10.5-6.3
= 9.5-6.3
= 3.2（元）
最后求买笔后剩余的钱数。
答：还剩3.2元。
再求买笔记本后剩余的钱数。
先求买笔记本的钱数。
列成综合算式：
（教材第70页例1）
用简便方法计算。
2.5×0.89×0.4 5.8×10.1
试
一
试
=0.89
=2.5×0.4×0.89
=1×0.89
=58+0.58
=5.8×（10+0.1）
=5.8×10+5.8×0.1
=58.58
综合算式
20-（3.5×3+6.3）
＝20-（10.5＋6.3）
＝20－16.8
＝3.2（元）
方案
答：还剩3.2元。
1.买两种商品一共用去多少元？
3.5×3 ＋ 6.3
＝10.5 ＋ 6.3
＝16.8 （元）
2. 还剩多少元？
20－16.8＝3.2（元）
20-3.5×3-6.3
=20-10.5-6.3
=9.5-6.3
=3.2
20-(3.5×3+6.3)
=20-(10.5+6.3)
=20-16.8
=3.2
观察两组算式，小数四则混合运算顺序是怎样的呢？
3.5×3
20-10.5
3.5×3
(10.5+6.3)
9.5-6.3
20-16.8
小数混合运算的运算顺序和整数四则混合运算相同。
、先议一议下面各题有简便算法吗，再算一算。
8.3×4.8＋1.7×4.8 20－3.25－6.75
=48
=4.8×（8.3+1.7）
=4.8×10
=10
=20-（3.25+6.75）
=20-10
利用乘法分配律能使本题计算简便。
利用减法的性质能使本题计算简便。
说一说下面算式的运算顺序，再计算。
0.36÷［（6.1－4.6）×0.8］
0.6×(5.3－1.7) ÷0.9
复习
引入
探究
练习
课堂练习
. 先说出下面各题的运算顺序，再计算。
（27.5-18.8）÷0.29×0.8
先算小括号里的减法，再算除法，最后算乘法。
=8.7÷0.29×0.8
=30×0.8
=24
先算小括号里的加法，再算除法，最后算乘法。
=5.95÷1.7×5
=3.5×5
=17.5
5.95÷（1.2+0.5）×5
把每组中的几个算式，合并成一个综合算式。
（1）4×6=24 6÷3=2 24-2=22
综合算式：
（2）576-385=191 84÷6=14 191×14=2674
综合算式：
4×6-6÷3=22
（576-385）×（84÷6）=2674
这节课，我们都有一些小收获，大家一起交流下吧！
谢谢