一年级上学期数学3.7 0课件(共17张PPT)人教版

(共17张PPT)
0
1.数一数，填一填。
（ ） （ ） （ ）
1
3
2
（一）感知“0”的含义
2
1
0
0表示一个都没有。
2
1
0
0 可以表示没有
2
3
盘子里一个桃也没有了。
0
读作：零
数字0，
像鸡蛋，
上下长，
左右扁。
教学“0”的写法
“0”像什么？
“0”怎么写？
0排在1的前面。
直尺上从0开始，越往后数越大，离0就越远。
用直尺画线，这时0就表示起点。从0开始画，数越大，画的线就越长。
你知道吗？
0＋0 =
0
0－0 =
0
4+0=4
3-1=2
3-2=1
3-3=0
5－0=
5
5－0就是从5里面去掉0个。
也就是说一个也没有去掉，还剩5。
4－0=4
2－0=0
……
填一填。
4－ =
4
2+ =
0
0
2
0的认识
3－3=0 4+0=4 5－0=5
0
没有
起点
两个相同的数相减，等于0。
课堂小结
1、0的含义
2、0的书写
3、0的加减法
两个一样的数相减，结果得0。
一个数与0相加或相减，还是这个数本身。
0+0=0 0-0=0
本节课你学会了什么？
谢谢
农