Module 4 Life in the future Unit 1 Everyone will study at home表格式教案

课题 M4U1 Every will study at home. 主备人 审核人
课型 新授 课时说明 1 使用时间 年 月 日
学习目标 学习本课的重点词汇和短语 学习描述未来的句子： Everyone will... Will students... Yes, they will./No ,they won’t. How will students...
学习重点 能够掌握并运用重点的词汇和句型 能够正确朗读对话并表演对话
学习难点 能够掌握一般将来时（will）的肯定句、否定句、疑问句及其回答 能够运用一般将来时进行描述和提问
学 习 过 程
主要步骤 学习任务 学法指导
Step1、Leading in Step 2、Presentation Step 3、Listening Play the song Childhood and ask the students what the song talk about. Free-talk: Talk about the study life of your childhood. Describe the picture in pairs. Listen and choose Lingling’s answers to the questions. 1. Will our life be different in the future Yes, it will. / No, it won’t. 2. Will our school change Yes, they will. / No, they won’t. 3. Will everything be different Yes, it will. / No, it won’t. 4. Will students need computer at school Yes, they will. / No, they won’t. 5. Will they carry lots of books to school Yes, they will. / No, they won’t. 2、Listen and choose 1、 How soon won't there be any schools A. 15 years B. 20 years C. 30 years 2、Where will students get information A. TV B. book C. Internet 3、Who can check students' level A. teachers B. parents C. computers 4、 What are they talking about A. homework B. future school C. Internet Now check (√) the students’ ideas about the future. P21 Retell the idea of Betty. Betty: We’ll always (1) _____ teachers because computers will never be (2) _____ to check the students’ (3) ______ and answer their (4) _________ by (5) __________ or Internet. Will students need to go to school (6) __________ Yes, (7) ________ they will, because school is good fun, but everyone will have lots of (8) ______ time. 根据汉语完成句子。 1. 吉姆明年能自己去学校了。 Jim will ____ ____ ___ go to school by himself next year. 2.--“明天上午你们要干什么？” --“我们要去看音乐会。” “____ are you _____ __ __ tomorrow morning ” “We are _____ ____ a concert.” 3.我们再也不用使用现金了 。 We ______ use cash ______ ________. 一、翻译短语: 在将来__________________ 在20年后_______________ 在家学习_______________ 有大量空余时间_____________ 检查学生们的水平__________________ 在网上得到信息_____________ 问问题______ 二、翻译句子 1，20年后，可能不会有学校了。__________ 2,学生再也不用纸和笔了。______________ 3,学生将会有很多作业要做吗？__________ 自由谈论孩提时代的学习生活，引出本单元的话题------未来的教室以及学习方式，为新课学习做好铺垫。 听说是读写的基础，提高学生的听力技能至关重要。听力训练首先要培养学生整体感知和获取特定信息的能力。 复述可以增强对文章的理解和认识，培养学生“获取---整理---运用”信息的能力。 练习巩固
课堂反思