第12课 词四首 习题课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
第三单元
12 词四首
目录
名师导学
01
名师导练
02
模拟训练
03
全词背诵 名句赏析 主旨理解
渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 （1）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 赏析：描绘边地的荒凉景象，以“异”字领起全篇，为下阕怀乡思归之情埋下了伏线，“无留意”三个字来自戍边将士的内心，它衬托出雁去而人却不得去的情感。 （2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 赏析：写戍边战士厌战思归的心情，“一杯”与“万里”数字之间形成强烈对比，“燕然未勒”运用典故，抒发了词人思乡忧国之情。
名师导学
全词背诵 名句赏析 主旨理解
（3）羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 赏析：先描写夜景，渲染凄冷氛围，衬托词人彻夜未眠的忧愁。“将军白发征夫泪”直接抒情，将直抒胸臆和借景抒情相结合，抒发的是词人壮志难酬的感慨和忧国的情怀。 词人借凄凉的秋景来抒发自己戍边时的思乡愁苦之情。这首词反映了边塞生活的艰苦，表现了词人渴望建功立业的壮志，也抒发了其功业未成的愤懑、士兵思乡的情怀等情感。
全词背诵 名句赏析 主旨理解
江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （1）老夫聊发少年狂。 赏析：词人自称“老夫” ，又言“聊发”，与“少年”二字形成强烈反差，形象地流露出自己内心郁积的情绪。 （2）千骑卷平冈。 赏析：一个“卷”字，突显出猎的壮阔场面，豪兴勃发，气势恢宏，表现出作者壮志踌躇的英雄气概。 （3）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 赏析：“天狼”，喻指侵扰西北边境的西夏军队。词人以形象的描述，表达了自己渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志。
这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发了词人杀敌卫国的雄心壮志，体现了其抗击侵略的豪情壮志，并委婉地表达了自己期盼得到朝廷重用的愿望。
全词背诵 名句赏析 主旨理解
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ （1）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 赏析：“醉里”描写的是词人的情态，“挑灯”为动作描写，“看剑”表明词人渴望杀敌的心情。 （2）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 赏析：描写军营生活，“秋”字渲染了肃杀、悲壮、苍凉的气氛。 （3）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 赏析：从视觉、听觉的角度描写战斗场面的激烈，表达了词人渴望建功立业的雄心壮志。
这首词通过对词人早年抗金部队豪壮的阵容、气概以及自己对沙场生涯的追忆，表达了词人杀敌报国、收复失地的理想，抒发了自己壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。
全词背诵 名句赏析 主旨理解
满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ （1）苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 赏析：表达了词人并不留恋贵妇人的生活，相反加以蔑视。同时表达了词人渴望突破家庭束缚，实现“自立”的愿望。 （2）俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。 赏析：表达了词人不为世俗所理解、知音难觅的担心和忧虑，真实地反映了一个革命者刚踏上革命征途的思想状况。
本词反映了词人在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和充满雄心壮志的开阔胸怀。
基础训练
知识思维导图
名师导练
一、直接默写
1. 请把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。
_______________________，_____________________。四面边声连角起，千嶂里, 长烟落日孤城闭。______________________，________________________。羌管悠悠霜满地，人不寐, 将军白发征夫泪。
燕然未勒归无计
塞下秋来风景异
衡阳雁去无留意
浊酒一杯家万里
2. 请把苏轼的《江城子·密州出猎》默写完整。
老夫聊发少年狂，___________，___________，______________，_______________。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。 鬓微霜，又何妨！_________________，________________？_________________，____________________，__________________。
左牵黄
右擎苍
锦帽貂裘
千骑卷平冈
持节云中
何日遣冯唐
会挽雕弓如满月
西北望
射天狼
3. 请把辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》默写完整。
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。___________________，_____________________，___________________。马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。____________________，____________________。_____________________！
五十弦翻塞外声
沙场秋点兵
八百里分麾下炙
了却君王天下事
赢得生前身后名
可怜白发生
4. 请把秋瑾的《满江红》默写完整。
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。________________，________________。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。___________________？__________________。____________________？_________________！
俗子胸襟谁识我
四面歌残终破楚
八年风味徒思浙
英雄末路当磨折
莽红尘何处觅知音
青衫湿
二、理解性默写
1. 范仲淹的《渔家傲·秋思》中表现边地荒凉的句子是：___________________，__________________。
2. 范仲淹的《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念的句子是：_____________________，____________________。
3. 范仲淹的《渔家傲·秋思》中，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的词句是：____________________。
塞下秋来风景异
衡阳雁去无留意
长烟落日孤城闭
浊酒一杯家万里
燕然未勒归无计
4.苏轼的《江城子·密州出猎》中，抒发主人公卫国杀敌、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的词句是：________________，______________，_______________。
5.《江城子·密州出猎》中词人以孙权自喻，突出表现自己年少轻狂的句子是：________________，______________。
6.《江城子·密州出猎》中运用典故，表达了词人渴望得到朝廷重用的句子是：________________，______________？
会挽雕弓如满月
射天狼
亲射虎
持节云中
西北望
看孙郎
何日遣冯唐
7. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，具体描写军营生活的词句是：________________，_________________。
8. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：__________________，__________________。
9. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发词人一生的抱负，表达出词人自己想要建功立业、青史留名的句子是：_______________，____________________。
八百里分麾下炙
了却君王天下事
赢得生前身后名
五十弦翻塞外声
马作的卢飞快
弓如霹雳弦惊
10. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，由梦境回到现实，情绪一落千丈，凝聚着词人壮志难酬、万千感慨的句子是：______________________！
11. 秋瑾在《满江红》中用典故表达自己对时局忧虑的句子是：______________________，__________________。
12. 女词人秋瑾在《满江红》中慨叹自己命运的词句是：______________________？______________！
可怜白发生
青衫湿
四面歌残终破楚
八年风味徒思浙
莽红尘何处觅知音
课内精读
三、综合理解分析
1. 《渔家傲·秋思》的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了什么思想感情？
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2. 苏轼在《江城子·密州出猎》中，运用了哪些典故？
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上阕侧重于描写，下阕侧重于抒情。全词表达了戍边将士渴望建功立业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。
作者用了“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”这三个典故。
3. “持节云中，何日遣冯唐”一句有什么含义？在表达上有什么好处？
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4. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了词人怎样的思想感情？
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这是词人以魏尚自许，他希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。词人运用典故，使表达委婉含蓄。
词人描绘了一幅军旅生活图，蕴含了他希望杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀。
5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“可怜白发生”一句凝聚着词人怎样的人生感慨？
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6.《满江红》的上阕表达了词人怎样的思想感情
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抒发了词人年岁渐老而又壮志难酬、报国无门的悲愤心情。
上阕表达了词人不愿过贵妇人的生活，意欲突破家庭束缚、追求自由、投身革命的思想感情。
7. 赏析《满江红》中“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”一句的语言特点。
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运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将词人身不能为男儿，心却不让须眉的豪迈表达得淋漓尽致。
8. 下列对《渔家傲·秋思》的分析理解，不正确的一项是（ ）
A. 词的上阕重在写景，词人着意用一个“异”字，统领全部景物的特点，突出塞下秋景与内地景象的迥然不同。
B. 词人在下阕集中抒发了身处边塞的征人之情，开头两句是全词的核心部分，从正面揭示了自己和征人们卫国思家的心理矛盾。
C. “羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。
D. 词人写了自己亲临目见的景物，表达了戍边将士复杂的情感，全词意境壮阔，形象鲜明，语言凝练，读来真切感人。
8. 【解析】“羌管悠悠霜满地”借边地夜景表达凄清悲凉之感；在时间上是“长烟落日”的延续，表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。
C
9. 下列对《江城子·密州出猎》的分析理解，不正确的一项是（ ）
A. 词的上阕描绘词人打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实到虚，由叙事到抒怀。
B. 苏轼作此词时正值壮年，而以“老夫”自称，是因为他心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。
C. 作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了词人宝刀未老、志在千里的英雄豪气。
D. “持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自许，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。
9. 【解析】词人以魏尚自许，用典是为了表达词人渴望得到朝廷重用的感情。
D
10. 下列对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的分析理解，不正确的一项是（ ）
A. “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。
B. 本词上阕描写军旅生活，写了看宝剑、听号角、分麾下炙、听塞外声等四个画面；下阕描写了骑快马、拉雕弓的战斗场面。
C. “沙场秋点兵”中的“秋”既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。
D. “了却君王天下事，赢得生前身后名”充分地表达了词人要为朝廷北伐金人、收复失地的雄心壮志，“可怜”变雄壮为悲壮，充满了词人壮志不遂的抑郁和愤慨。
10. 【解析】应是“看宝剑、听号角、分麾下炙、听塞外声和沙场点兵”五个场面。
B
11. 下列对《满江红》的分析理解，不正确的一项是（ ）
A. “四面歌残终破楚”一句巧用《史记·项羽本纪》中汉军破楚的典故，来比喻说明词人终于冲破了家庭的牢笼。
B. “身不得，男儿列，心却比，男儿烈”运用短句，表达了女词人渴望献身救国事业的强烈感情。
C. 词的基调高昂，语言刚健清新。词人通过层层表述，曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情，真切感人。
D. “八年风味徒思浙”应为“徒思浙八年风味”的倒装，表达了词人对往昔生活的怀念和感慨。
D
11. 【解析】作者对在浙江时过的貌似贵妇的生活，实则处于被奴役的生活并不留恋，而是蔑视不屑的。
模拟训练
根据课文默写古诗文。（10分）
1. 浊酒一杯家万里，___________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（1分）
2. ____________________，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）（1分）
3. ____________________，_________________，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2分）
燕然未勒归无计
四面歌残终破楚
八百里分麾下炙
五十弦翻塞外声
4. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，词人以“____________________，________________”直抒胸臆，表达了词人的爱国激情和雄心壮志。（2分）
5. 请把苏轼的《江城子·密州出猎》的下阕默写完整。（4分）___________________。鬓微霜，又何妨！__________________，___________________？_____________________，西北望，射天狼。
了却君王天下事
赢得生前身后名
酒酣胸胆尚开张
持节云中
何日遣冯唐
会挽雕弓如满月