小学数学 人教版四年级上学期数学1.6算盘（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
算盘
创设情境，揭示课题
同学们，你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗？
你知道吗？
算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具，两千五百多年前中国人发明了算盘，在我国广泛使用。后来，又传到日本、朝鲜等国家。它可以帮助人们表示数目和计算。
为了计算方便，人们发明了各种各样的计算
工具。
我们一起来了解一下计算工具的发展史。
探究新知
活动①：请你在算盘上拨出6。
机械计算器
17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。
17世纪初，英国人发明了计算尺。
计算尺是一种模拟计算机，通常由三个互相锁定的有刻度的长条和一个滑动窗口（称为游标）组成。在1970年代之前使用广泛，之后被电子计算器所取代。
你知道古代人们都发明了哪些计算工具吗？
1.算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。
2.记数时要拨珠靠梁。
3.“5”一般不用拨五个下珠表示，而是拨一个上珠表示；“10”一般不用拨一个上珠和五个下珠表示，而用十位上的一个下珠表示。
算盘计数的方法
认识算盘
算盘的作用
算盘上表示出的数是多少？
35215862
认识算盘
算盘的作用
请你在算盘上拨出602、534067。
602
534067
个
位
1
、2
、3
、4
、5
、6
、7
、8
、9
、10
十
位
10、
20、
30、
40、
50、
60、
70、
80、
90、
100
百
位
100、
200、
300、
400、
500、
600、
700、
800、
900、
1000
千
位
用算盘数数、记数。
让我们借助算盘一起来数数吧。
看来同学们已经掌握了用算盘数数的方法。那用算盘记数呢？
现在常用的计算机：
随着科学技术的进步，计算机不断更新。
台式电脑
笔记本电脑
平板电脑
第一台电子计算机每秒计算5000次。
目前，速度最快的计算机每秒计算几百万亿次。
把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。
框
档
梁
上珠
下珠
你认识算盘的各个部位吗？你知道算盘一颗上珠表示几，一颗下珠表示几吗？
算盘的认识
小结
框——
梁——
档——
上珠：每珠表示5
下珠：每珠表示1
个
位
十
位
百
位
602
交流：你能分别写出算盘上的数吗
602
534067
35215862
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千百十个
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千百十个
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千百十个
825－138＝
26×39＝
312÷8＝
687
1014
39
试着用同样的方法计算下面的算式！
用计算器算一算。
巩固练习
你能分别写出下面算盘表示的数吗？
602
534067
35215862
孩子们：回家后给爸爸妈妈分享你今天学习到的知识呦！