统编版三下第七单元习作指导——国宝大熊猫 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
国宝大熊猫
三年级语文下册 第七单元习作
寒梅小语工作室
国宝大熊猫
大熊猫，体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短，头躯长1.2-1.8米，尾长10-12厘米。体重80-120千克，最重可达180千克，体色为黑白两色，脸颊圆，有很大的黑眼圈，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。大熊猫皮肤厚，最厚处可达10毫米。黑白相间的外表，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。
阅 读 资 料
生活在海拔2600-3500米的茂密竹林里，那里常年空气稀薄，云雾缭绕，气温低于20℃。有充足的竹子，地形和水源的分布利于该物种建巢藏身和哺育幼仔。大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。爬树的行为一般是临近求婚期，或逃避危险，或彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。在野外，大熊猫在每两次进食的中间睡2-4个小时。大熊猫99%的食物都是竹子，可供大熊猫食用的竹类植物共有12属、60多种。野外大熊猫的寿命为18-20岁，圈养状态下可以超过30岁。
大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”即国兽，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。截至2021年1月，中国大熊猫野生种群增至1864只。
大熊猫是中国特有种，主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。
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知识问答
（1）大熊猫是猫吗？
（2）大熊猫吃什么？
（3）大熊猫生活在什么地方？
（4）大熊猫哪些地方是白的，哪些地方是黑的？
（5）大熊猫可以活多长时间？
（6）大熊猫为什么被视为中国的国宝？
学名
门类
食物
分布地区
大熊猫
大熊猫
哺乳纲 、食肉目、大熊猫科
爱吃翠竹、竹笋、竹叶，有时吃玉米杆、幼杉树皮，还有时吃肉
四川北部、陕西西部和甘肃南部山区
名称
习作要求：
本次习作内容是“介绍国宝大熊猫”。我们可以围绕课本中所给的一些信息来介绍大熊猫，还可以通过查资料补充大熊猫的其他内容，突出大熊猫的特点。
外形
胖嘟嘟的身体
黑白两色
圆圆的脸颊
大大的黑眼圈
锋利的爪子
短短的尾巴
体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短
整体
局部
介绍大熊猫的样子
大熊猫的样子可爱极了。圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜。身子胖乎乎，圆滚滚的，尾巴短短的，身上毛茸茸的。头和身子雪白雪白的，四肢和肩膀油黑油黑的，全身像穿了一件黑白相间的外套。
看起来丰腴富态，憨态可掬。
特点：
大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。
大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中。
大熊猫99%的食物都是竹子。
生活习性
大熊猫的活动范围与季节关系很大，冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动，没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活地攀上高高的树梢，躲藏起来。
大约在800万年前，大熊猫就已经存在，后来经过长期的自然环境的改变，许多物种都逐渐消失，大熊猫却克服种种困境，生存了下来，称得上是“活化石”。
大熊猫为何被视为中国的国宝？
大熊猫之所以是中国的国宝，首先与它的存在的时间是分不开的。
大熊猫之所以珍贵，不仅因为它体态可爱，数量稀少, 更重要的是，它是有着300万年历史的古老动物，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明，大熊猫几百万年来的形态构造变化不大。现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此，大熊猫有着“活化石”之称。
在动物园里，大熊猫成了最受宠爱的“贵宾”。熊猫馆宽敞幽美，竹翠水清，安装空调，照料周到，可是大熊猫总不习惯这种“舒适”的生活。
随着我国同世界各国人民日益广泛的友好往来，大熊猫作为友好使者，频频出访，轰动了全世界。许多国家以能够获得中国政府所赠送的大熊猫为殊荣。大熊猫就像一颗璀璨的明珠，给这些国家的动物园增添了华夏异彩。
熊猫是我国国宝，已列为我国一级保护动物。我国已建立了13个以保护大熊猫为主的自然保护区，采取了一系列积极的保护措施，细心呵护，以拯救这一濒危物种，促使大熊猫繁衍复壮，家族兴旺。
2008年北京奥运会的福娃晶晶就是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱，他代表奥林匹克五环中黑色的一环。
“冰墩墩”是2022年北京冬季奥运会的吉祥物，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员。
习作任务:
(1〉能查找资料整合信息，围绕提示的问题写一写大熊猫。
(2）收集整理和运用信息，清楚准确的从几个方面介绍。
(3）避免对信息资料的生搬硬套和随意拼接。
课文是从哪几个方面介绍海底世界的？
问句开头，
点明主题
海底世界
景色奇异、物产丰富
总结全文首尾呼应
总起
分述
总结
学习按顺序描写：
写作思路：
1.整合信息，突出特点——从搜集来的大量信息中进行筛选整合有效信息。
2.抓住特点，具体描写——抓住熊猫的外形、生活习性等特点，运用多种修辞手法写作。
3.结构合理，融入感情——写作时按照一定顺序介绍大熊猫，融入对大熊猫的喜爱之情。
开头
国宝
大熊猫
中间
结尾
介绍熊猫的外形、生活习性（食物、睡觉、玩耍……）也可以写一写自己和熊猫的故事。
写一写自己的喜爱之情，或者呼吁大家爱护国宝、 爱护动物。
点题，介绍熊猫的历史、分布地区
思维导图
运用列数字的 说明方法来说明大熊猫的珍稀
可以运用外貌描写来写大熊猫的外形特征，运用动作描写来表现大熊猫的可爱，还可以运用排比来介绍大熊猫的行为习惯等，运用比喻、对比等修辞手法让文章更有文采。
开头：点明大熊猫是国宝
可爱的外形：身体胖嘟嘟、四肢、尾巴、毛色
贪吃的性格
贪玩的本质
结尾：大熊猫真是太可爱了
中间
结构安排
开头：点明大熊猫是珍稀物种
可爱的外形
生活环境
食物
结尾：大熊猫的价值
中间
习性
结构安排
按一定顺序写：例文引路
可爱的大熊猫
大熊猫是我国特有的珍奇动物。主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。
大熊猫圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜。身子胖乎乎，圆滚滚，毛茸茸的，尾巴短短的。头和身子雪白雪白的，四肢和肩膀油黑油黑的，全身像穿了一件黑白相间的外套。看起来丰腴富态，憨态可掬，可爱极了。
地位、
生活地区
外形 特点
大熊猫几乎完全靠吃竹子为生，在野外自然采食的50多种植物中，竹类就占一半以上，偶尔也吃一点肉食。大熊猫可不用担心营养不均衡，竹子就是它的最爱!
大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。平躺、侧躺、俯卧、伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式。即使在睡觉的时候大熊猫看起来也很可爱。
大熊猫非常灵活，能够把它们看似笨重的身体摆成各种各样的姿势。大熊猫善于爬树，最喜欢的姿势便是腿撑在树上，并用手遮住眼睛。大熊猫真是淘气又可爱!
食物
灵活
善于爬树
睡觉
大熊猫的自我介绍
嗨，大家好！我的名字叫大熊猫。但我既不是熊也不是猫，而是中国的国宝——大熊猫。
我长得特别可爱。圆圆的脑袋上是一对半圆形的黑耳朵，白白的脸上有一双黑亮的眼睛，眼睛周围长着一圈八字形的黑茸毛。这圈黑茸毛让我看起来十分有个性，像戴着一副大墨镜。还有我的鼻子高高挺挺的，配上一个小小的黑色鼻头，可俏皮了。我的脖子那一圈是黑色的，像戴着一个黑色的围脖。短短粗粗的四肢上长满了黑色的毛。我还有一条白色的小尾巴，这条尾巴很小，也许我不说你还以为我没有尾巴呢。
我住在四川的高山竹林中，这里环境优美，蓝蓝的天，白白的云，空气也很新鲜，最重要的是那成片翠绿的原始竹林可以满足我这个大胃王的需求。说到吃，我偷偷地告诉你，我的食量可大呢，一天要吃差不多二十千克竹子。
唉，说了半天，我都感觉饿了，我要去吃竹子了，拜拜！
名师点评：小作者以第一人称的角度，写了大熊猫的样子、生活地区、食量，其中重点写了大熊猫的样子，习作详略得当，语言活泼。
可爱的大熊猫
暑假里的一天，爸爸妈妈带我去了动物园。一进动物园，我就直奔大熊猫馆，因为大熊猫是我最喜欢的动物。
大熊猫真可爱！它的身体胖乎乎、圆滚滚的，像个大绒球似的。它的头、身子和尾巴是白的，耳朵、四肢和脖子那一圈是黑的。最有趣的是它的眼睛，那黑亮的眼睛周围长了一圈黑色的细茸毛，就像戴着一副大墨镜。饲养员告诉我们，大熊猫的眼睛虽然长得很酷，但它的视力不好。
大熊猫很喜欢吃竹子，饲养员采摘了很多新鲜的竹子放在大熊猫馆。这不，那只大熊猫正在啃竹子呢。饲养员还对我们说：“大熊猫是国家一级保护动物，现存数量很少。全世界只有中国才有大熊猫，其他国家的大熊猫都是中国赠送的，大熊猫是中国对外传达友谊的使者，所以大熊猫是我国的国宝。”
大熊猫这么可爱，又是我国的国宝，我们一定要好好爱护它们。
名师点评：习作内容丰富，详略得当。小作者描写了大熊猫的外形，介绍了大熊猫爱吃竹子的特点，通过饲养员的介绍说明了大熊猫被视为国宝的原因。其中大熊猫的外形，以及被视为国宝的原因两方面写得比较具体，其他内容则简洁。
国宝大熊猫
大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物。它有黑白相间的皮毛，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的。它的尾巴短小，身体圆圆的、胖乎乎的，真是憨态可掬。①
①描写生动，写出了熊猫的外形特点。
大熊猫生活在竹林茂盛的高山峡谷之中。它天生是个近视眼，靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。
在竹林里，它们会挑选最鲜嫩的竹子，坐在地上大口大口地吃。它们还会用锋利宽厚的爪子刨竹笋吃呢。当然，除了竹子以外，大熊猫有时也会吃些其他的植物。
它们休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中睡觉。②
②介绍了大熊猫的居住地、所吃的食物、生活习性等信息，很详细。
大熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者，快乐明星哦！③我国向世界各地赠送了许多只可爱的熊猫，为世界人民搭起了友谊的桥梁。它每到一处，就会给那里的小朋友带去无限的快乐。④
③关联词用得恰当。
④总结全文，点明大熊猫的价值。
总评：
小作者按顺序、有条理地记叙了大熊猫的外形、生活习性及价值，描写生动、具体。让人读了这篇作文，对大熊猫有了更清楚的认识，值得学习。
评价修改：
符合本次作文要求:
①围绕大熊猫展开全文。
②能够抓住大熊猫的特征描写。用词准确生动，意思表达清楚明确。
③能写出大熊猫的多个方面。文章结构清晰，表达有顺序，详略得当，重点突出。
④语言生动，观察仔细。没有错别字,语句通顺，表达流畅。语言生动有个性，恰当使用修辞手法。
⑤文章主旨明确，有真情实感，抒发手法多样。
再见！