五年级数学下册课件-4分数与小数的互化苏教版(共23张PPT)

(共23张PPT)
苏教版小学数学五年级下册
分数与小数的互化
看图写出分数和小数。
小数表示 分数表示
0.3
小数表示： （ ）
分数表示： （ ）
100
23
0.23
3
10
分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。
( )
( )
( )=
( )=
( )
( )
( )
( )
( )=
3
10
0.3
0.25
25
100
4
10
0.4
填空：
0.3里面有（ ）个十分之一，
它表示（ ）分之（ ）。
0.17里面有（ ）个百分之一，
它表示（ ）分之（ 　）。
0.009里面有（ ）个千分之一，
它表示（　）分之（　）。
３
十
三
百
十七
９
千
九
17
你是怎样比的？跟同学说说
可以这样想:
李娟
1米
0.5米
张玲
3
4
米
0.5米
3
4
米
<
4
3
=3÷4=0.75
把　　化成小数。
4
3
根据分数与除法的关系
>　
所以　米比0.5米长。
4
3
0.75 　0.5
把　 、 化成小数。
25
9
6
5
25
9
6
5
＝
=
(除不尽的保留三位小数)
9÷25=0.36
5÷6≈0.833
把　 、 化成小数。
10
9
10
9
＝
100
43
100
43
=
0.9
0.43
10
9
43
9÷10 =
43÷100=
小结： 分母是10，100，1000，……的分数化小数，可以直接去掉分母，写成小数。
分母不是10、100、1000……的分数化小数，可以用分子除以分母；除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。
把0.3、0.13、0.213化成分数。
0.3 =
0.13=
0.213=
一位小数表示十分之几，两位小数、三位小数呢
10
3
100
13
1000
213
小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子。
比较每组中两个数的大小。
7
10
4
9
2
3
和0.7
0.45和
和0.68
第一关
和0.7
7
10
因为 =7÷10=0.7
7
10
所以 =0.7
7
10
4
9
0.45和
所以 0.45>
4
9
4
9
因为 =4÷9 ≈ 0.444
0.45>0.444
2
3
和0.68
所以 <0.68
2
3
2
3
因为 =2÷3 ≈ 0.667
0.667<0.68
第二关
8
7
0.8
>
答：小麦地的面积大一些。
7
8
=7÷8=0.875
0.875>0.8
第三关
6
5
=6÷5=1.2
1.1 < 1.2
答：小军做得快一些。
1.1
5
6
<
时间用得少，说明做得___，时间用得多说明做得___。
快
慢
　请你说说你有哪些收获。
归纳总结
谢谢聆听！