部编版语文七年级下册 第19课《一棵小桃树》课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
关于桃花
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 —— 崔护《题都城南庄》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 —— 苏轼《惠崇春江晚景 》
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 —— 白居易《大林寺桃花》
去年今日此门中，人面桃花相映红。 —— 崔护《题都城南庄》
18* 一棵小桃树
贾平凹 （wā ）
教学目标：
1、了解作者及写作背景。
2、梳理小桃树的成长过程，把握文章内容。
3、了解明暗线索交织，比较小桃树和“我”的人 生经历，学习托物言志的手法。
4、理解文章赞美小桃树顽强生命力及所寄寓的深刻含义。
作者简介
贾平凹，原名贾平娃，陕西丹凤人，当代作家，是中国当代文坛屈指可数的文学奇才，被誉为“鬼才”
主要作品有小说《废都》《浮躁》《秦腔》，散文《爱的踪迹》《心迹》《朋友》等，自传体长篇小说《我是农民》等。
1976年，为期十年的“文化大革命”终于结束，在这十年期间，无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思，开始追求。作家贾平凹在这个大的时代背景下，以“小桃树”的形象来象征“文化大革命”中成长起来的青年一代。通过它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索中成长的真实历程。
写作背景
矜持（ ） 摇撼（ ） 拱（ ）
淅淅沥沥（ ）恍然（ ） 马嵬坡（ ）
忏悔（ ） 欲绽（ ） 猥琐（ ）
幼稚（ ） 赤裸（ ）
我会读
jīn
hàn
ɡǒnɡ
xī lì
huǎnɡ
chàn
wéi
zhàn
wěi suǒ
zhì
luǒ
词语解释
伫立：长久地站立。
孱头：软弱无能的人。
矜持：拘谨，拘束。
楚楚：娇弱柔美。
恍然: 忽然醒悟的样子。
垂垂暮老：形容像老人一样没有生气。
忏悔：认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。
猥琐:（容貌、举止）庸俗不大方。含贬义。
祸不单行:形容不幸的事接二连三地发生。祸:灾难。
速读课文
1、划分文章结构。
2、用横线画出表明小桃树生长过程的词语。
3、用波浪线画出描写小桃树在不同成长阶段形态的语句，想想这是一株怎样的小桃树？
1、划分文章结构。
第一部分（1）：交代写小桃树的缘由。
第二部分（2）：写眼前的小桃树。
第三部分（3—8）：回忆小桃树的艰难生长及“我”的人生经历。
第四部分（9-14）：回到眼前情景，呼应开头，点明主旨。
2、用横线画出表明小桃树生长过程的词语。
埋在角落
萌芽
长上二尺来高
有院墙高了
开花
枝儿上保留着一个欲绽的花苞
3、用波浪线画出描写小桃树在不同成长阶段形态的语句，这是一株怎样的小桃树？
1.它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰，便立即会断了去。
单薄
弱小
不旺盛
怜爱
2.可我的小桃树，一颗“仙桃”的种子，却开得太白了，太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸，又偏苦涩涩地笑着。
小桃树虽单薄弱小，却顽强地开了花，只是仍显得那么孤单病态。
拟人
怜惜、赞美
3.雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。
传神
顽强
赞美
4.那树的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。
将花苞比作风浪里航道上的指示灯，表现了小桃树顽强的生命力。
比喻
惊喜、感动
合作探究
1、作者认为小桃树的“可怜”表现在哪些方面？结合全文简要分析。
2、文章多处写到“奶奶”其作用是什么？
3、小桃树在生长过程中经历了哪些磨难？它最终能孕育出桃么？为什么？
4、作者对人生有着怎样的人生感悟？
1、作者认为小桃树的“可怜”表现在哪些方面？结合全文简要分析。
（1）小桃树长得很委屈，样子很猥琐，花儿单薄；
（2）小桃树被人鄙视，孤独寂寞；
（3）小桃树遭受风雨等的摧残。
2、文章多处写到“奶奶”其作用是什么？
一是突出了小桃树与奶奶的密切关系：奶奶买来种子才种下桃树，奶奶打扫卫生才发现桃树，奶奶的保护才留下桃树。二是奶奶是作者感恩的对象，文章在歌颂小桃树的过程中也暗含了作者对奶奶的感激、思念之情。
3、小桃树在生长过程中经历了哪些磨难？它最终能孕育出桃么？为什么？
我们可以看出它敢于向困难作斗争的顽强性，凭着这些，它最终一定能够孕育出一个桃。
“我”忘却时它破土而出，一出世大家都笑它，连奶奶也说它没出息。
它在生长过程中被猪拱折过，险些被砍掉。
它第一次开花就被暴风雨摧残。
不屈
不挠
4、作者对人生有着怎样的人生感悟？
面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好未来。
小桃树的形象：
单薄弱小却又顽强的小桃树，是那样的可怜，又是那样的可敬。
“我还叫你是我的梦的精灵”说明了小桃树就是“我”的化身。 请在文中找出 “我”与小桃树相似之处，具体说一说。
全文结构
一棵小桃树
小桃树
我
角落里
偏僻小山村
遭遇
磨难
花苞欲绽
安慰追求
经历
环境
现状
两条线索
一明一暗
“我”从小桃树身上获得了怎样的启示？
生活中要敢于克服困难，在逆境中顽强拼搏，作主宰自己命运的主人。
小结
本文描写了一棵在逆境中诞生并成长的小桃树，虽历经风雨仍顽强生存，赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神，揭示了一个生活的哲理：不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来。