(共22张PPT)
第一单元 位置与方向
第1课时 认识东、南、西、北
准备好了吗?一起去探索吧!
学习目标
1. 结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,能根据给定的一个方向,辨认其余三个方向。
2.学习看懂简单的平面图,了解平面图是根据上北、下南、左西、右东的方位绘制。
3.经历同一个物体随着观察点的改变,方位也随之改变,认识到确定观察点的重要性,体验位置的相对性。
同学们,我们之前学过用哪些词来描述方向。
前后、上下、左右
琳琳想去图书馆借书,妈妈告诉她到车站后从车站向右走100米可以到图书馆。可是琳琳又疑惑了:我应该面向车站向右走?还是背向车站向右走?面对琳琳的疑惑,你认为应该怎样走呢?
这里用东、南、西、北来描述更清楚。
早晨起来,太阳升起的方向是东。
生活中辨认方向的方法
晚上,利用北斗星可以找到北方。
生活中辨认方向的方法
树林里树叶长得密集的一方就是南方。
切开树干,年轮较宽的一方就是南方。
石头上苔藓长得茂盛的一方就是北方。
生活中辨认方向的方法
知道了一个方向,怎么知道其他三个方向呢?
东
西
南
北
我面向东,背对着的方向是西。
小明左手指向北方,右手指向南方。
认识东、南、西、北
东
西
南
北
顺时针
东—南—西—北
东对西,南对北
认识东、南、西、北
东
西
南
北
顺时针
前北后南,左西右东
认识东、南、西、北
我们来认一认教室里的东、南、西、北吧。
我们的讲台在东面,我们现在面向东面。
操场
教学楼
图书馆
体育馆
大门
北
你们学校的大门朝哪个方向?
我们学校的示意图
探究
地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的。
探究绘制标准
我们学校的示意图
操场在图书馆的( )面。
北
南
西
东
西
我们学校的示意图
操场在图书馆的( )面。
操场在体育馆的( )面。
北
南
西
东
西
东
观测点不同
我们学校的示意图
教学楼在操场的( )面。
操场在教学楼的( )面。
南
北
观测点互相交换,方向相反。
如果你面向东面,那么你的背后是( )面。
如果你面向南面,那么你的背后是( )面。
如果你面向东面,向右转后,你面向( )面。
西
北
南
1.填一填。
练习
2.看图填空。
阳阳家
电影院
超市
医院
学校
北
(1)电影院在阳阳家的北面,超市在阳阳家的( )面。
(2)医院在阳阳家的西面,阳阳家在医院的( )面。
南
东
练习
3.请根据描述,把下面的序号标在适当的方框里。
大门
北
(1)猴山在大风车的北面。
(2)猴山的东面是鹿苑。
(3)大风车在熊猫馆的东面。
猴山
虎山
熊猫馆
练习
3.描述位置时要说清观测点。
通过本节课的学习,你学到了什么?
2.知道地图一般是根据上北,下南,左西,右东的方位绘制。
1.认识了东、南、西、北四个方向。
早在2000多年前,我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南,后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。
司南
罗盘
指南针
教材P4 做一做
P5 第3题
再 见