第三单元第1课时《复式统计表》课件三年级下册数学人教版(共26张PPT)
文档属性
| 名称 | 第三单元第1课时《复式统计表》课件三年级下册数学人教版(共26张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-06-06 08:06:22 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
第三单元 复式统计表
第1课时复式统计表
准备好了吗？一起去探索吧！
1.经历复式统计表的产生过程，并认识简单的复式统计表，会填写复式统计表，能根据统计表提出并回答简单的问题。
2.在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。
3.激发学生的学习兴趣，培养初步的统计意识和创新精神。
学习目标
唱歌
舞蹈
象棋
画画
书法
你最喜欢哪项活动？
举手表决
画“正”字
统计人数
收集、整理数据
男生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人）
女生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人）
每人只能选一项，
不要漏选，男生、女生都选。
男生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 2 0 10 7 3
从表中你得到了哪些信息？
收集、整理数据
男生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 2 0 10 7 3
从表中你得到了哪些信息？
男生喜欢象棋的人数最多，
喜欢舞蹈的人数最少。
收集、整理数据
女生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 3 3 0 14 2
从表中你得到了哪些信息？
女生喜欢画画的人数最多，喜欢象棋的人数最少。
收集、整理数据
了解复式统计表
通过刚才的统计你们觉得开展
哪项活动比较合适呢？
需要根据男生数据和女生数据综合来看。
两张统计表分开放，来来回回看
太麻烦了，怎么办呢？
可以把这两张简单统计表合并成一张统计表。
男生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 2 0 10 7 3
女生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 3 3 0 14 2
怎么合并呢？这两张统计表，有什么相同的地方？
了解复式统计表
男生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 2 0 10 7 3
女生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 3 3 0 14 2
了解复式统计表
活动
活动
人数
人数
怎么合并呢？这两张统计表，有什么相同的地方？
了解复式统计表
男生最喜欢的活动统计表
了解复式统计表
男生最喜欢的活动统计表
了解复式统计表
男生（人）
女生（人）
男、女生最喜欢的活动统计表
统计表由哪几部分组成
活动
性别
人数
男生最喜欢的活动统计表
了解复式统计表
男生（人）
女生（人）
男、女生最喜欢的活动统计表
活动
活动
性别
性别
人数
人
数
复式统计表
男生最喜欢的活动统计表
读复式统计表
男生（人）
女生（人）
男、女生最喜欢的活动统计表
活动
性别
人
数
复式统计表
问题1：观察复式统计表，你觉得开展哪项活动合适？
问题2：哪项活动男生和女生的人数相差最大？
男生最喜欢的活动统计表
读复式统计表
男生（人）
女生（人）
男、女生最喜欢的活动统计表
活动
性别
人
数
复式统计表
问题1：观察复式统计表，你觉得开展哪项活动合适？
问题2：哪项活动男生和女生的人数相差最大？
画画
象棋
对比统计表
复式统计表
单式统计表
便于比较
全班 5 3 10 21 5
这两张复式统计表有什么不同的地方？
1
9
10
4
8
2
5
1
第一张是有2张单式统计表组成，
第二张是有3张单式统计表组成。
问题1：由哪几张单式统计表组成？
问题1：由哪几张单式统计表组成？
第27届
第28届
第29届
观察统计表中三届奥运会情况，你了解到哪些信息？
（1）中国获得的金牌一届比一届多。
（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
（3）前二届都是美国获得的金牌最多，最后一届中国最多。
通过本节课的学习，你学到了什么？
2.要有序阅读复式统计表，分析表中数据传达的信息。
1. 当两张单式统计表的项目相同，统计对象不同时，可以把它们合并成一张复式统计表。
3.复式统计表具有便于比较和可把握整体的优越性。
三（1）班视力情况统计表（表1）
视力 5.3 5.2-5.0 4.9-4.7 4.6-4.5 4.4-4.1
人数（人） 9 8 10 2 1
三（2）班视力情况统计表（表2）
视力 5.3-5.2 5.1-4.9 4.8-4.6 4.5-4.4 4.3-4.1
人数（人） 11 14 6 1 0
三（3）班视力情况统计表（表3）
视力 5.3 5.2-5.0 4.9-4.7 4.6-4.5 4.4-4.1
人数（人） 14 11 6 0 0
这3张单式统计表，哪两张可以合成一张复式统计表？
三（1）班视力情况统计表（表1）
视力 5.3 5.2-5.0 4.9-4.7 4.6-4.5 4.4-4.1
人数（人） 9 8 10 2 1
三（3）班视力情况统计表（表3）
视力 5.3 5.2-5.0 4.9-4.7 4.6-4.5 4.4-4.1
人数（人） 14 11 6 0 0
1 9 8 10 2 1
3 14 11 6 0 0
P37做一做、P38第2题。
再 见
第三单元 复式统计表
第1课时复式统计表
准备好了吗？一起去探索吧！
1.经历复式统计表的产生过程，并认识简单的复式统计表，会填写复式统计表，能根据统计表提出并回答简单的问题。
2.在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。
3.激发学生的学习兴趣，培养初步的统计意识和创新精神。
学习目标
唱歌
舞蹈
象棋
画画
书法
你最喜欢哪项活动？
举手表决
画“正”字
统计人数
收集、整理数据
男生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人）
女生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人）
每人只能选一项，
不要漏选，男生、女生都选。
男生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 2 0 10 7 3
从表中你得到了哪些信息？
收集、整理数据
男生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 2 0 10 7 3
从表中你得到了哪些信息？
男生喜欢象棋的人数最多，
喜欢舞蹈的人数最少。
收集、整理数据
女生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 3 3 0 14 2
从表中你得到了哪些信息？
女生喜欢画画的人数最多，喜欢象棋的人数最少。
收集、整理数据
了解复式统计表
通过刚才的统计你们觉得开展
哪项活动比较合适呢？
需要根据男生数据和女生数据综合来看。
两张统计表分开放，来来回回看
太麻烦了，怎么办呢？
可以把这两张简单统计表合并成一张统计表。
男生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 2 0 10 7 3
女生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 3 3 0 14 2
怎么合并呢？这两张统计表，有什么相同的地方？
了解复式统计表
男生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 2 0 10 7 3
女生最喜欢的活动统计表
活动 唱歌 舞蹈 象棋 画画 书法
人数（人） 3 3 0 14 2
了解复式统计表
活动
活动
人数
人数
怎么合并呢？这两张统计表，有什么相同的地方？
了解复式统计表
男生最喜欢的活动统计表
了解复式统计表
男生最喜欢的活动统计表
了解复式统计表
男生（人）
女生（人）
男、女生最喜欢的活动统计表
统计表由哪几部分组成
活动
性别
人数
男生最喜欢的活动统计表
了解复式统计表
男生（人）
女生（人）
男、女生最喜欢的活动统计表
活动
活动
性别
性别
人数
人
数
复式统计表
男生最喜欢的活动统计表
读复式统计表
男生（人）
女生（人）
男、女生最喜欢的活动统计表
活动
性别
人
数
复式统计表
问题1：观察复式统计表，你觉得开展哪项活动合适？
问题2：哪项活动男生和女生的人数相差最大？
男生最喜欢的活动统计表
读复式统计表
男生（人）
女生（人）
男、女生最喜欢的活动统计表
活动
性别
人
数
复式统计表
问题1：观察复式统计表，你觉得开展哪项活动合适？
问题2：哪项活动男生和女生的人数相差最大？
画画
象棋
对比统计表
复式统计表
单式统计表
便于比较
全班 5 3 10 21 5
这两张复式统计表有什么不同的地方？
1
9
10
4
8
2
5
1
第一张是有2张单式统计表组成，
第二张是有3张单式统计表组成。
问题1：由哪几张单式统计表组成？
问题1：由哪几张单式统计表组成？
第27届
第28届
第29届
观察统计表中三届奥运会情况，你了解到哪些信息？
（1）中国获得的金牌一届比一届多。
（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
（3）前二届都是美国获得的金牌最多，最后一届中国最多。
通过本节课的学习，你学到了什么？
2.要有序阅读复式统计表，分析表中数据传达的信息。
1. 当两张单式统计表的项目相同，统计对象不同时，可以把它们合并成一张复式统计表。
3.复式统计表具有便于比较和可把握整体的优越性。
三（1）班视力情况统计表（表1）
视力 5.3 5.2-5.0 4.9-4.7 4.6-4.5 4.4-4.1
人数（人） 9 8 10 2 1
三（2）班视力情况统计表（表2）
视力 5.3-5.2 5.1-4.9 4.8-4.6 4.5-4.4 4.3-4.1
人数（人） 11 14 6 1 0
三（3）班视力情况统计表（表3）
视力 5.3 5.2-5.0 4.9-4.7 4.6-4.5 4.4-4.1
人数（人） 14 11 6 0 0
这3张单式统计表，哪两张可以合成一张复式统计表？
三（1）班视力情况统计表（表1）
视力 5.3 5.2-5.0 4.9-4.7 4.6-4.5 4.4-4.1
人数（人） 9 8 10 2 1
三（3）班视力情况统计表（表3）
视力 5.3 5.2-5.0 4.9-4.7 4.6-4.5 4.4-4.1
人数（人） 14 11 6 0 0
1 9 8 10 2 1
3 14 11 6 0 0
P37做一做、P38第2题。
再 见