四年级上学期数学第六单元6.1口算除法课件(共17张PPT)人教版

(共17张PPT)
除数是两位数的除法
复习导入
400÷5
360÷9
1800÷6
280÷4
2400÷4
800÷4
给小动物们找家。
300
200
70
80
600
40
探究新知
例1
有80面彩旗，每班分20面。可以分给几个班？
只要知道80里面有几个20，就能知道分给几个班。
课前自主学习任务
讨论交流：
观看微课《除数是整十数的口算》，举例说说用整十数除两、三位数的口算方法，归纳总结后，交流互评。
自主学习反馈
男 生
女 生
60÷30 =
150÷30 =
420÷60 =
720÷80 =
80÷40 =
100÷20 =
640÷80 =
560÷70 =
口算PK赛
2
5
7
9
2
5
8
8
归纳小结：
（1）整十数除整十数的口算方法:根据被除数和除数之间的关系计算；利用表内除法计算。
（2）两位数除两位数的估算方法：一般先把两位数看作与它接近的整十数，再口算出结果。
150÷50＝_______
3个50是150，150÷50＝3。
15÷5＝3，
150÷50＝3。
3
122÷30≈_____
120÷28≈_____
120
4
30
4
探 究 新 知
【课本P71页 “做一做” 第2题】
2.
180÷30＝
184÷30≈
240÷40＝
240÷37≈
420÷60＝
420÷62≈
210÷30＝
210÷29≈
18÷3
6
180
6
6
6
7
7
7
7
40
60
30
122 ÷30≈
120÷28≈
（120）
4
（30）
4
那么试一试下面的题怎么做呢？
83÷20≈
4
试着想一想，该怎么估算。
(80)
80÷19≈
4
(20)
122÷30≈
120÷28≈
4
(120)
4
(30)
用四舍五入法把被除数和除数都看作与它接近的整十、整百或几百几十来估算。
探究新知
你是怎样计算的？在小组内说一说你的方法。
150÷50 ＝（ ）
◇ 整十数除几百几十数的口算
7.
【课本P72页 “练习十二” 第7题】
看完这本书大约需要几个月？
隐含信息：一个月有30天，一共要看30个故事。求最后的问题，就是求120里面有几个30。
120÷30＝4（个）
答：看完这本书大约需要4个月。
1.整十数除整十数、几百几十数，可以想乘算除，也可以先用表内除法来计算。
2.用四舍五入法把被除数和除数都看作与它接近的整十、整百或几百几十来估算。
本课小结
全课总结，提升能力
通过今天这节课的学习，你有哪些收获？（学生交流自己本节课的收获）
Goodbye~
感谢聆听，下期再会