四年级上学期数学第六单元6.3整理与复习课件(共18张PPT)人教版

文档属性

名称 四年级上学期数学第六单元6.3整理与复习课件(共18张PPT)人教版
格式 pptx
文件大小 856.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-06-06 08:58:07

图片预览

文档简介

(共18张PPT)
整理和复习
《除数是两位数的除法》
整理和复习
1.从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前位前三数。
2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。
3.求出每一位商,余下的数必须比除数小。
除数折半上下商4、5
当被除数前两位比除数的一半小,就商4
当被除数前两位比除数的
一半大,就商5
思考:中间有零该怎么读呢
4005 2136
读作:四千零五万二千一百三十六
1435 0871 0532
读作:一千四百三十五亿零八百七十一万零五百三十二
有一个0或连续几个0,都只读一个零。
52 370
6
312
58
1
52
6
78 576 31 930
7
560 93
16 0
判断对错:
560
6
0
3
商不变的规律
商不变的规律
被除数和除数同时乘(除以)相同的数(0除外),商不变
计算被除数和除数末尾都有0的除法会更简便
余数发生变化,去掉几个0,余数就要加上几个0
不计算,你能说出下面算式商是几位数吗?
548÷76
423÷12
756÷8★
64★★÷64
我会判断
7.176元最多能买多少棵下面这样的树苗?
根据商的变化规律,直接由54÷6=9,写出下面算式的商。
540÷60= 108÷6= 108÷12=
5400÷600= 54÷2= 216÷24=
9
18
9
9
27
9
小马虎把被除数561看成537,得
到的商比原来少2,而余数相同,你能
求出原来的除数和余数吗?
66)530
8
528
2
1.填空。
(1)由5个亿,7个千万,6个十万,7个千和8个一组成的数是(  )
位数,这个数写作(     ),
读作(        )。

570607008
五亿七千零六十万七千零八
(2)700600500读作:(         ),其中的6在(   )
位上,表示(     )。
七亿零六十万零五百
十万
六个十万
(3)三千六百万零九十写作(     ),三亿零六百万写作
(      ),三亿零六百写作(      )。
36000090
306000000
300000600
练习1
算一算
先判断下面各题的商是几位数,再计算。
36
7 9 2
2
7 2
2
2
7
7 2
0
84
4 6 2
4 2 0
5
4 2
商是两位数。
商是一位数。
数的除法
口算除法
用整十数除整十、几百几十数
口算除法
商一位数
两、三位数除以两位数
商两位数
三位数除以两位数
商的变化规律
学会用“四舍五入”法试商、调商及灵活试商
想一想
下面是同一种盒装面巾纸的价钱。买37盒又该怎样买?
37-20=17(盒) 17÷3=5(个)……2(盒)
答:买1箱20盒装、5个3盒装和2个1盒装。
三、巩固反馈
2. 从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数。
3. 除到被除数的哪一位,就在哪一位上面写商。
4. 求出的每一位商,余下的数必须比除数小。
除数接近整十数的笔算除法,一般按照“四舍五入”法,把整数看作和它接近的整十数来试商。
Goodbye~
感谢聆听,下期再会