(共14张PPT)
说一说
一共有几辆车?
从左往右数,
第2辆车是(卡车)
从右往左数,
第2辆车是(救护车)
学会计算
停车场
第1
第2
第3
第4
第5
第6
第7
小丁丁
小小
一共有几个小朋友?
一共有7个小朋友。
小朋友在干什么,谁能看图讲故事?
我们的教室里那些物品只有一件
找一找
我们如何表示我们只有一件呢?
1
一
电视机,投影仪,黑板,
红旗…………
圈一圈
从左边数起,把第3个圈起来。
从左边数起,把前3个圈起来。
从左边数起,把后3个圈起来
想一想数字“2”代表什么啊?
像只鸭子,2,2,2
数字“2“代表了东西的个数是两件
数字“2”的形状又像是什么啊?
(1)一共有____个玩具。
(2) 有____个, 有____个。
(3)从右往左数, 排在第____个,
排在第____个。
(4)从左往右数, 排在第____个,
排在第____个。
9
3
2
6
4
4
6
小动物排队,从前往后数,小狗排在第4个,从后往前数,小狗排在第2个,这排小动物一共有几个?
动脑筋
拓展提高
1、从左往右数,在第4个水果下面打“√”。
2、从右往左数, 排在第( )个。
3、从左往右数,把前面3个水果圈起来。
√
4
?
今天我们学会了什么本领呢
今天我们认识了6位小朋友,还学会了数个数是1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的物体的个数。
再见