湘音8下 5.1.1我和你 教案

我和你
1、 教学目标：
1. 了解奥运知识，能够参与课堂的各种活动
2. 对比欣赏历届奥运主题曲，用轻柔的声音，连贯的气息演唱，感受宁静、舒缓的歌曲情绪
3. 感受、理解奥运的人文精神
2、 教学重点
1、用轻柔的声音，连贯的气息演唱歌曲，感受理解奥运精神
三、教学难点
1、理解歌曲内在的情感和深层意义，歌曲蕴含的宁静而又富有激情的意境
四、教学课时
1、一课时
五、教学准备
1、多媒体
六、教学过程
1、导入：同学们，在上课前老师先给大家欣赏一段音乐，大家猜猜我们本节课和什么内容有关联？（播放《运动员进行曲》）
师：大家听过这首音乐吗？什么时候听过，知道这首音乐的名字吗？
大家回忆一下，2008年8月8日咱们中国举办了一次世界级盛会，谁知道是什么盛会？对，中国通过“同一个世界，同一个梦想”的口号向世界展现了奥林匹克的精神实质和价值观——团结、友爱、进步、和谐；参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神号召下，人类追求美好未来的共同愿望，通过“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”，这三大核心理念，向世界表达中国与世界各国人民共建美好家园，共享文明成果，携手开创未来的崇高理想，同时也让世界看到一个拥有五千年文明正在大步走向现代化伟大民族致力于和平发展，构建和谐的坚定信念，为建立一个和平而美好的世界做出贡献的心声。
同学们，说起奥运会，你们知不知道几年举办一次？上一届奥运会在哪一个城市？（巴西里约热内卢）
2000年 澳大利亚 悉尼
2004年 希腊 雅典
2008年 中国 北京
2012年 英国 伦敦
2016年 巴西 里约热内卢
2020年 日本 东京
每一届成功的奥运会都离不了一首脍炙人口的主题曲，老师为大家准备了历届经典的奥运主题歌；同学们欣赏后讨论这几首歌曲有何特点
1988年韩国汉城奥运主题曲《手拉手》
1984年美国洛杉矶奥运主题曲《冲刺》
2000年澳大利亚悉尼主题曲《圣火》
总结:这几首主题曲音乐高亢，热烈；充满激情，从音乐中感受到了世界和平；体育精神，以及追求和平，友谊，进步和谐的奥利匹克精神。
每一首奥运主题曲都代表了承办国的核心精神风貌，大家可知道中国2008北京奥运会主题曲？《我和你》，《我和你》就集中体现了中国的精神风貌
欣赏《我和你》，感受与历届主题曲的不同之处
温暖、窝心、家的感觉
小结：《我和你》没有了之前大多数奥运主题曲的激情和昂扬，取而代之的是极其简单宁静的旋律，这首歌异常简单，朴实，速度舒缓；唱出了家的感觉，及其优美，触动人心。
介绍创作背景
在北京奥运会筹备期间，组委会共收到来自世界近九万多首作品，其中不乏那种激情热烈符合奥运盛会和体育精神的优秀作品，那么是什么原因使这首《我和你》在海量作品中脱颖而出呢？让我们来认识一下三个关键人物，看看他们怎么说的
张艺谋——奥运开幕式总导演，一个特别的时间我们突然听到了这首歌，当时觉得很美，很走心；很平实。当时许多作品都是汉城奥运会的《手拉手》风格，与我们创造意图平和、温暖不相符，在最终确定主题曲最后的时间里；再次拾回《我和你》这首歌时，感觉再也找不到比这更合适的了
陈其钢——奥运会开幕式音乐总设计，《我和你》词曲作者，此前大多奥运会歌曲都偏激昂的，最后有了《我和你》这个旋律后，整个导演组觉得它非常符合开幕式的感觉，最后就定下来了
刘欢——中国流行音乐歌坛领军人物，主题曲演唱者，这首歌旋律亲切暖心，也很上口，歌词简单；让人感受到人类和平
莎拉布莱曼——誉为月光女神，声音被誉为天籁之音
导演组：往届奥运会举办国主题曲都没有本国特色，我们希望北京奥运会能有一首属于中国自己的歌
小结：中国在很多年前就在申办奥运，但一直等到2008年才申办成功，这一路是多么艰辛；歌曲中舒缓宽阔的旋律象征着世界和平与人类的和谐相处，也表达中国人民宽广的胸怀来迎接世界各国人民。
分层教学：
一、用音乐节奏朗读歌词
二、用英文朗读歌词
三、随琴唱谱，观察一下这首歌曲那几个音构成（1、2、3、5、6）
突出了中国音乐的民族性
分析创作手法，同头换尾
大家知道了，为了更好的表现出这首宁静典雅的气质，我们的演唱一定要轻盈柔和，就像天使的声音一样纯净，下面该轮到我们演唱了，注意气息控制。
四、为运动项目选配音乐
花样滑冰 太极拳 健美操
小结：今天同学们真挚的演唱犹如一股暖流在老师心底涌动，是啊，我和你，无论肤色，无论国界，无论民族，我们同住地球村，共享一片蓝天，因为我们拥有同样的希望和梦想，让我们共同喊出班级口号，将团结、友爱、进步、和谐的奥林匹克精神体现在生活每一个角落。