信息技术九年级下册把网页上传到因特网上教学设计

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课题名称：把网页上传到因特网上
教学分析：网站中的网页都制作好后，建立网站的工作就大功告成了！接下来要做的是把它传送到因特网上某个网站的服务器上，让全世界的人都能够看到。
知识与能力：传送前的检查工作及如何申请空间。过程与方法：通过学生探究学习过程中，掌握传送前的基本操作。情感态度价值观：（1）通过动手实践，培养学生的审美情趣。（2）培养学生在学习过程中自主探究、对比、举一反三的学习能力。（3）利用知识的迁移，培养学生的综合信息素养能力。
教学重点：引导学生正确的检查传送前的各种检查工作。
教学难点：能够利用申请的空间正确的将网站传送过去。
教学教具：多媒体网络教室
教学设计
教学内容及设计意图 教学方法及手段讲解法任务驱动法讲解法 教 师 教 的 活 动传送前的检查：在上传网页之前，应该再作一次全面的检查，看看素材文件是否有漏洞、超连接是否正确。检查网页文件：在制作网页的过程中，网页中用到的素材都会被自动复制到网页所在的网站的文件夹中。传送前应检查一下网站中的文件，以免漏掉。打开站点，单击视图栏中的“文件夹按钮”，可以看到网站中所有的文件，包括网页、图片及生成文件。检查超链接：单击视图栏中的“超链接”按钮，在“文件夹列表”中单击任何一个网页文件，就会在右边的窗口中看到与这个网页相关的超链接。申请网站空间：要想将自己的网站传送到伊特网上，需要在因特网上拥有一个网站空间。下面是提供网站空间服务的几个网站的网址：虎翼网 k12 无忧网注意：你的申请被受理后，通常需要交纳一定的费用，然后你会收到一封电子邮件，告诉你给你的网站分配的地址、用户名和密码等。将网站上传到因特网：申请到网页空间后，就可以将网站发布到因特网上了。[小博士] 如果条件不允许，也可以把网站发布到校园网上，让师生浏览并提出改进意见。在校园网发布网站，不需要到因特网上申请网页空间，你的网站的虚拟网址、用户名和密码都由校园网的管理教师提供。课后练习：将课本89页的练习自己完成。 学生学的活动按照教师的要求认真检查各项链接，做到万无一失。。按照教师的要求认真完成学生完成探究性作业。 目标达成及反思通过本节课的讲解，让学生明白如何将自己制作的网站上传到空间，与大家共享。通过探究式任务的布置，让学生能够更能深刻理解知识的深层含义，做到举一反三。 老师复备内容
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