信息技术九年级下册网页的链接教学设计

文档属性

名称 信息技术九年级下册网页的链接教学设计
格式 zip
文件大小 14.5KB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2013-05-08 20:58:07

图片预览

文档简介

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
课题名称:网页的链接
教学分析:虽然我们的网页已经多姿多彩了,到目前为止,这些网页还不算是真正意义上的网页,因为它们还不具备“超链接”功能。
知识与能力:(1)学会链接的基本方法。(2)学会在网页中建立书签。过程与方法:通过学生探究学习过程中,掌握网页链接的基本操作。情感态度价值观:(1)通过动手实践,培养学生的审美情趣。(2)培养学生在学习过程中自主探究、对比、举一反三的学习能力。(3)利用知识的迁移,培养学生的综合信息素养能力。
教学重点:引导学生正确建立两个网页之间的链接关系。
教学难点:能根据具体情况设置恰当的超链接。
教学教具:多媒体网络教室
教学设计
教学内容及设计意图通过学生自己亲身的实践,可以使学生对知识的系统性、完整性等有一个总体的把握,对知识的灵活运用起到非常关键的作用。 教学方法及手段任务驱动法讲解法任务驱动法讲解法任务驱动法讲解法 教 师 教 的 活 动网页中的文字、图片等内容均可以用于建立超链接。下面我们来建立超链接。[做一做] 在“诗文荟萃”网页中建立文字超链接。打开“诗文荟萃”网站的主页,选定“唐诗赏析”几个字。单击工具栏上的“超链接”按钮,打开“创建超链接”对话框。在“创建超链接”对话框中,选择“诗文荟萃”文件夹中标题为“唐诗赏析”的文件,单击“确定”,网页上“唐诗赏析”几个字变成了蓝色并带下滑线,说明几个字已经变成了超链接标志。单击工具栏中的“保存”文件命令。将鼠标指针移到“唐诗赏析”这几个字上,指针变成了小手状。动动手:把诗文荟萃网页中的“美文在线”4个字链接成“美文在线”网页;把“自我介绍”4个字链接到“自我介绍”网页。建立电子邮件的超链接在网页中建立了电子邮件链接后,当别人浏览你的网页时,如果有什么意见或建议,单击这个超链接,就会自动打开“新邮件”窗口,其中“收件人”栏中已经自动填好了你的地址,可以很方便的给你发送电子邮件了。[做一做] 为“诗文荟萃”网页中那幅小鸟送邮件的图片建立一个电子邮件的超链接。打开“诗文荟萃”网页,选中小鸟送邮件图片。单击工具栏上的“超链接”按钮,打开“创建超链接”对话框。在“创建超链接”对话框中,单击右下方按钮。在“创建电子邮件超链接”对话框中,输入自己的地址。单击确定。现在,在浏览器中预览该网页。动动手;为“诗文荟萃”网页中的“联系站长”几个字创建电子邮件的超链接;把“唐诗赏析”网页中的风车图片廉洁到“诗文荟萃”网页。在网页中建立书签如果网页中的内容很多,不方便浏览,可以在网页中设置一些关键词,并把他们本网页中的内容链接起来。[做一做] 为“美文在线”网页建立书签。首先打开网页,建立春的书签。向下拖动,找到春的文章。单击菜单栏上的插入,在单击“插入”菜单中的“书签”。向上拖动滚动块,回到网页顶端,选中标题下面的“春”字。在“创建超链接”对话框中,单击“书签”框右端的,在弹出的列表中单击“春”。单击确定。动动手:将“美文在线”网页中的“夏”、“秋”、“冬”也设置成书签链接。课后练习:将课本86的练习自己完成。 学生学的活动按照教师的要求认真完成。按照教师的要求认真完成学生自己实践探究性完成任务 目标达成及反思通过本节课的讲解,让学生明白如何建立网页之间的超链接,并能灵活的运用和使用它。通过探究式任务的布置,让学生能够更能深刻理解知识的深层含义,做到举一反三。 老师复备内容
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
同课章节目录