部编版三年级下册语文第七单元提优密卷A 含答案

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三年级下册语文第七单元提优密卷A
（时间：80分钟 满分：100分）
一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(3分)
雕饰(diāo biāo) 光辉(hūi huī) 细胞(bāo pāo)
储量(chǔ chuǒ) 下跪(guì cuì) 揉一揉(ruò ròu)
二、看拼音，写词语。(10分)
bīng zhù mò xíng níng jìng hú zi bì yào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
pǔ tōng qì guān shí yòu tiě lù qí mǎ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、按要求完成字词练习。(24分)
1.选择正确的字填入括号里。(3分)
幼 幻
(1)每一个( )儿都是充满想象力的( )想家。
攻 功
(2)( )课上的拦路虎终于被他( )克了。
茫 芒
(3)千万束光( )穿透白( )( )的大雾，照进茂密的树林里。
2.在括号里填上合适的字词。(3分)
一（ ）马 一（ ）刀剑 一（ ）深海
（ ）的羽毛 （ ）的金属 （ ）的星星
3.选择合适的表示颜色的词语填空。(6分)
雪白 浅黄色 金黄色 深紫色 粉红色 鲜红色
(1)我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的( )的樱桃，( )的李子，( )的梨。
(2)春姑娘悄悄地来到了人间，( )的迎春花，( )的桃花，( )的梨花竞相开放。
4.将下列词语补充完整，再填入下列句子中。(填序号)(9分)
①颜色( )( ) ②窃窃( )( ) ③翩翩( )( )
④物产( ) ( ) ⑤( )( )澎湃 ⑥( ) )奇异
海面上 ，十分壮观，海鸥在波浪的上空 。海底下把 、 ， 的鱼儿三五成群地聚在一起 ，把我们带进了一个精彩的童话世界。
5.读句子，在括号里合适的词语下面画“ ”。 (3分)
(1)雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像(有趣 趣味)的镜子，(反射 映射)着我们的脸。
(2)海底动物吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另 一种声音，遇到(危急 危险)还会发出(警惕 警报)。
(3)世界上存在的(奇妙 奇迹)的事物是(无边 无穷)的，只要我们去寻找。
四、按要求完成句子练习。(9分)
1.落日的余晖不时变幻着颜色。(缩句)(2分)
2.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(仿写拟人句)(2分)
3.海底是否没有一点儿声音呢 不是的。(仿写设问句)(2分)
4.以下面的问句为开头，写一-段话。(3分)
你可知道，节日的大街有多么热闹吗
五、判断下列句子是不是比喻句,是的画“√”，不是的画“X”。(4分)
1.马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。（ ）
2.开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。（ ）
3.老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪（ ）变成小金猪了。（ ）
4.等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。（ ）
六、填一填，连一连。(11分)
1.根据课文内容填空。(7分)
(1)这地方的火烧云 ，一会儿 的，一会儿 的，一会儿 ，一会儿 。 、 、
，这些颜色天空都有。
(2) 又来了一头大狮子，跟 的石头狮子 ，也那么大，也那样蹲着，很 很 地蹲着。可是 就变了，再也找不着了。
2.想一想，连一连。(4分)
兵来将挡 焉得虎子
不入虎穴 耳听为虚
眼见为实 近墨者黑
近朱者赤 水来土掩
七、根据下面的信息，写一则寻物启事，注意格式。(4分)
5月15日，三年级(1)班的王明发出物启事，5月14日中午，他将文具盒落在了操场上，
八、阅读课文片段和短文，完成练习。(27分)
(一)海底世界(节选)(13分)
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。 (作者:石友)
1.用“ "分别画出这两个自然段的中心句。(2分)
2.第1自然段依次介绍了海参、 、 、 、
的活动特点；第2自然段从 和 两个方面介绍了海底植物的差异。(6分)
3.用“ ”画出描写贝类活动的语句。这句话把贝类当作人来写，这样写的好处是 (3分)
4.你还知道哪些海底动物的活动方法 请举出一个例子写下来。(2分)
(二)奇异的星空(14分)
刘显德
无边无际的天空就是一个星星的世界。月球、太阳以及我们所生活的地球，都是这个星星世界的成员。要是你站在别的星球上看地球，地球也像其他星星一样，只是眨着眼的一个小不点儿。
月球，我们称作月亮。它离地球最近，太空人到过月球很多次了，发现那里到处都是荒凉的“环形山”。不过，在晴朗的夜晚，当它给大地披上了银辉的时候，人们面对着灿烂群星中的那轮明月，总是赞赏不绝， 其实，月球只是反射着太阳发出的光，它自己是不会发光的。
月球比地球小，而太阳比地球大多了。太阳的直径大约有139.2万千米，约为地球的109倍。由于它距离地球太远了，因此我们所看到的太阳就和月亮的大小差不多。
从天文望远镜里看去，太阳的表面就像一片浩瀚的火海，那火焰仿佛是怒吼中的风暴。它的光和热射到地球上，我们称作阳光，是生物不可缺少的东西。
星空中跟太阳一样会发光发热的星星多得数不胜数。有很多星星比太阳还大，只不过距离地球更遥远，在我们看来都是小点。这无数的星星组成了一个美丽绚烂的星星世界。每当夜幕降临，它们便闪耀着光芒，红的、蓝的、黄的、白的，各种颜色交相辉映，好像彩色的珍珠布满了夜空，十分奇异。
这布满星星的天空，太奇异了。在那些星星上面，有没有空气，有没有生物，是现代太空科学家们正在寻求的答案。
1.“绝"在字典里的意思有:①断绝；②完全没有了；③走不通的；④独一无二的；⑤绝对。文中“赞赏不绝”中的“绝”应选第 种，“绝技”的“绝”应选第 种(填序号)(2分)
2.根据解释，从文中找出相应的词语。(2分)
(1)数也数不过来，形容很多。（ ）
(2)各种光亮、彩色等相互映照。（ ）
3.下列说法中正确的一项是( )。(填序号)(2分)
A月亮离地球最近，那里到处都是荒凉的“环形山”。 它自己能发光，在夜晚给大地坡上银辉。
B太阳比地球大多了，它与地球的距离很遥远。
C.天空中有很多星星比太大阳还大，所有的星星都会发光发热，它们组成了一个美丽绚烂的星星世界。
4.“每当夜临降临，它们便闪耀着光芒红的、蓝的、黄的、白的，各种颜色交相辉映，好像彩色的珍珠布满了夜空，十分奇异。”这句话中把 比作 ，写出了 。(3分)
5.本文采用”总一分一总”的结构方式，紧紧扣住 来写。先总体介绍
，然后具体介绍 、 和许多会发光的发热的星星，最后写 。(5分)
九、快乐练笔。(8分)
“只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通事物中找到美。”请你仔观察身边的事物，看看那飘落的黄叶，那雨后的彩虹，那草地上慢慢爬行的小蜗牛…大自然的一切事物都是那么美丽，写一写你发现的美吧!
三年级下册语文第七单元提优密卷A
（参考答案）
一、diāo huī bāo chǔ guì ròu
二、冰柱 模型 宁静 胡子 必要 普通 器官 石油 铁路 骑马
三、1.(1)幼 幻 (2)功 攻 (3)芒 茫茫 2.示例:匹 把 片 颜色各异 稀有 闪烁 3.(1)鲜红色 深紫色 浅黄色 (2)金黄色 粉红色 雪白 4.①各异 ②私语 ③起舞④丰富 ⑤波涛 ⑥景色 ⑤ ③ ⑥ ④ ① ②(⑥④可互换) 5. (1)有趣
映射 (2)危险 警报 (3)奇妙 无穷
四、1.余晖变幻着颜色。 2. 示例:小鸟在枝头歌唱。 3. 示例:天空很蓝吗 是的。 4. 示例:到处洋溢着一片喜洋洋的气氛，店铺的门上都挂着又大又红的灯笼。各种各样的花摆成了许多图案，有龙形的，有心形的，有五环形的，把大街点缀得更美丽!街上人山人海，各种车辆川流不息。
五、1.X 2.√ 3.X 4.√
六、1.(1)变化极多 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 (2)接着 庙门前 一模一样 威武 镇静 一转眼 2.略
七、示例:
寻物启事
5月14日中午，我将文具盒落在了操场上。如有捡到者，请与我联系，非常感谢!
三年级(1)班王明 5月15日
八、(一) 1.海里的动物，各有各的活动方法。海底的植物差异也很大。 2. 梭子鱼 乌贼 章鱼 贝类 色彩 大小 3.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 生动形象，通俗易懂，给读者留下深刻的印象 4. 示例:海星不慌不忙，慢慢地蠕动着身子往前爬行。 (二) 1.① ④ 2.(1)数不胜数 (2)交相辉映 3. B 4.会发光发热的星星 彩色的珍珠 星空的美丽奇异 5. 奇异的星空 无边 无际的天空就是一个星星的世界 月球 太阳 布满星星的夜空十分奇异
九、示例:夏日的夜晚，那蛙鸣虫叫是美丽的，那悦耳动听的叫声仿佛是黑夜的奏鸣曲。无数个夜晚，都是这样美妙的声音伴随着我们入睡的。
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