部编版二年级下册语文第八单元提优密卷B 含答案

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二年级下册语文第八单元提优密卷B
（时间：70分钟 满分：100分）
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
乱窜(cuàn chuàn) 譬如(pì bì) 秩序(zh chì)
年纪(jì yì) 滋润(zī zhī) 铲子(cǎn chǎn)
二、看拼音，写词语。(18.5分)
nòng Iǜ lán sè chéng gōng hài pà
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhì xù zì yòu shēng zhǎng yí wàng wú biān
（ ） （ ） （ ）
jiǎn dān de fāng shì zuì hǎo de jié jú
（ ） （ ）
1.我们的zǔ xiān（ ）（ ）所生活的shì jiè（ ）（ ）是不断变化的。
2.小时候，我常和哥哥bǐ sài tāo（ ）（ ）（ ）鸡蛋，那是我们美好的huí yì（ ）（ ）。
三、选字填空。(7.5分)
艰 根 很
树（ ） （ ）多 （ ）难 （ ）本
严 炎 言
（ ）谈 （ ）热 （ ）格 语（ ）
功 弓 劝
（ ）劳 （ ）告 （ ）角 立（ ）
返 反 饭
（ ）对 吃（ ） 流连忘（ ）
四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)(6分)
值:①遇到，碰上；②货物和价钱相当；③轮流担任一定时间内的工作。
1.正值旅游时节，景点的门票早卖光了。 （ ）
2.今天是我值日。 （ ）
3.这个玩具不值这个价。 （ ）
五、按要求完成词语练习。(13分)
1.照样子，填词语。(5分)
(1)例:有时(圆)有时(缺)(填反义词)(2分)
有时（ ）有时 （ ） 有时（ ）有时（ ）
(2)例:(响亮)的声音(3分)
（ ）的树荫 （ ）的想象 （ ）的花草树木
2.选择正确的动词填空。(填序号)(4分)
①搭 ②拉 ③翻 ④睁 ⑤摘 ⑥逗 ⑦逮 ⑧采
（ ）蔷薇 （ ）眼睛 （ ）野果 （ ）神箭
（ ）松鼠 （ ）神弓 （ ）蝈蝈 （ ）高山
3.读一读，连一连。(4分)
一片 火球 决心 容易
一弯 黑暗 轮流 决定
一颗 扶桑 简单 毛糙
一个 新月 粗糙 轮换
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.李时珍一面行医，一面研究药物。(用加点的词语造句)
2.小鸟在树枝上叫。(改成拟人句)
3.我伤心极了， 。(将句子补充完整)
4.我想一我们的祖先， 可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋 (仿写句子)
我想我们的祖先，可曾
七、根据课文内容完成练习。(16 分)
1.填空。(13分)
(1)《羿射九日》的结果是 。
(2)“ 渔灯，孤 萤。微微 ， ”这是 代诗人查慎行写的《 》。古诗描写的是 (时间)在 (地点)看到的景色。
(3)当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。太阳开始学 ，学着怎么 ；月亮学会的是 ；水开始学习 。
2. 判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“X”。(3分)
(1) 偏旁是“ 氵”或“ 冫”的字都与水有关。（ ）
(2)“祖先的摇篮”指的是原始森林。（ ）
(3)李时珍用了27年的时间编写了一部新的药物书—《本草纲目》。（ ）
八、阅读短文，完成练习。(14分)
神农尝百草
佚 名
在中国古代传说中，有一位太阳神，叫炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦等谷物，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍千山万水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70余次，幸亏他及时吃下解药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解药，就中毒死了!
神农是为人类的健康而死的，人们永远怀念他。
1.找出短文第2自然段中的两对反义词。(4分)
（ ）—（ ） （ ）—（ ）
2.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“X”。(6分)
(1)神农指的是一位古代医生。 （ ）
(2)神农发现了治疗疾病的各种草药。 （ ）
(3)神农最后因为尝了“断肠草”，被毒死了。 （ ）
3.短文主要写了神农对人类的什么贡献 ( )(2分)
①发现谷物。
②教人们耕种和收割。
③发现草药，配成药方。
4.关于神农的故事还有很多，下列不是关于他的故事的一项是( )。 (2分)
①用五彩石补天 ②以火德治天下
③发现了茶叶 ④发明耒耜等农具
九、笔下生花。(11分)
小朋友们都喜欢看动画片，你最喜欢哪个动画人物呢 他(她)长什么样子，有什么特
点 你为什么喜欢他(她)呢 用几句话写一写。 不会写的字用拼音代替。
二年级下册语文第八单元提优密卷B
（参考答案）
一、cuàn pì zhì jì zī chǎn
二、浓绿 蓝色 成功 害怕 秩序 自由生长 一望无边 简单的方式 最好的结局
1.祖先 世界 2. 比赛掏 回忆
三、根 很 艰 根 据 言 炎 严 言 功 劝 弓 功 反 饭 返
四、1.① 2.③ 3.②
五、1.示例:(1)大 小 多 少 (2)浓绿 奇特 繁茂 2.⑧④⑤①⑥②⑦③ 3.略
六、示例:1.妈妈一面听歌，一面织毛衣。 2.小鸟在树枝上愉快地唱歌。 3. 垂头丧气地回去了 4. 在荷塘里摘荷叶，采荷花
七、1.(1)大地上重新现出了勃勃生机 (2)月黑见 光一点 风簇浪 散作满河星 清 舟夜书所见 晚上 船上 (3)发光 上山下山 不断变化 流动 2.(1)X (2)√ (3)√
八、1.苦 甜 寒 热 2.(1)X (2) √ (3)√ 3.③ 4.①
九、提示:写清楚动画人物的名字和外貌特点。可以利用动画片里人物的故事来阐述自己喜欢他(她)的原因。注意写作时要挑最能体现人物特点的地方写。
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