部编版 五年级下册语文第八单元提优密卷B 含答案

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五年级下册语文第八单元提优密卷B
（时间：90分钟 满分：100分）
一、看拼音，写词语。(10分)
1.爸爸从cāng kù( )找来工具，把luò sī( )nǐng jǐn( )，水龙头就不漏水了。
2.舞台上，一位xiàng mào( )清秀，艺术zao yi( )颇高的姑娘正在演奏。她用mǔ zhǐ( )轻轻拨动琴弦，悠扬的琴声像一条niǔ
dài( )将观众的心拉近。琴声kóu rén( )心弦，人们xiǎng
shóu( )着周醉着，仿佛春风拂过心库，忘却了往日的yōng lù( )和烦闷。
二、先把下列词语补充完整，再完成练习。(13分)
①随心( ) ( ) ②翻来( ) ( ) ③一( )正( )
④运转( ) ( ) ⑤绞尽( ) ( ) ⑥不怀( ) ( )
1.词语②由一组近义词和一组反义词组成，请再写出三个这样的词语: 、 、 。
2.词语③的近义词是 ，词语⑥的反 义词是 。
3.小明的球技极高，他可以 地控制球，球在他的脚下 。(选词填空)
三、在下面语段中括号里填上恰当的表示动作的字。(不能重复)(4分)
人有两件宝，双手和大脑。在生活中，手的本领可真大:手可以( )头发、( )戒指 、把人收拾得很精神；也可以( )地 、( )被子，让环境整洁、舒适；还可以( )琵琶、( )鼓，叫日子有滋有味。在工作中，手还可以( )鱼、( )手术，真是神通广大。保护好自己的手才能让它发挥更大的作用，帮我们成为一个有价值的人。
四、选择题。(14分)
1.下列加点字的意思相同的一项是( )。
A.曲线优美 养尊处优 B.甚聪惠 互惠互利
C.乃呼儿出 乃破琴绝弦 D.仁之端也 端正态度
2.填入下面语段中横线上的词语最恰当的一项是( )。
与人交际，说话很重要。谦逊有礼的语言，能使对方_____ : 幽默活泼的语言，能使对方 ;尖酸刻薄的语言，却会使对方 。
A.眉欢眼笑 如沐春风 如鲠在喉
B.如沐春风 眉欢眼笑 如鲠在喉
C.眉欢眼笑 如鲠在喉 如沐春风
D.如沐春风 如鲠在喉 眉欢眼笑
3.“我明白了—世界 上的重大发现 ，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。”句中破折号的作用是( )。
A.表示解释说明 B.表示语意转折
C.表示意思递进 D.表示声音延长
4.《手指》一文最后一个自然段告诉我们的道理是( )。
A.路遥知马力，日久见人心。 B.近水知鱼性，近山识鸟音。
C.众人一条心，黄土变成金。 D.听君一席话，胜读十年书。
5.下列说法中不正确的一项是( )。
A.《杨氏之子》选自《世说新语·言语》。
B.《重年的发现》写的是作者发现小时候梦中会飞行。
C.“梁国杨氏子九岁”中的“杨氏”意思是姓杨的人家，而不是杨家的女人，
D.“世界上的重大发现，有时还会给人带来驱逐和被迫害的风险”是作者的一种夸张、自嘲的表达，表现了儿童独有的可爱和幽默。
6.(1)右图这幅作品是唐代著名书法家( )的作品。
A.欧阳询 B.颜真卿
C.柳公权 D.虞世南
(2)对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是( )。
A.运笔恢宏雄壮、大气磅礴
B.线条变化自如、粗细适当
C.笔墨筋肉丰满，浑厚有力
D.采用隶书字体，方正典雅
五、按要求完成句子练习。(7分)
1.我只要双脚一点，轻跃起，就能离开地面飞向空中。(用加点的关联词语写句子)(2分)
2.后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(仿写句子)(3分)
夜幕降临，在 ，在 ，
在 出现了一颗颗晶莹透亮的小露珠。
3.同学们对我的批评基本上完全是正确的。(用修改符号修改病句)(2分)
六、品读句子，完成练习。(8分)
1.他居于中央，左右都有屏障，他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
这段文字巧用 、 的修辞手法，将无名指、食指在中指左右比作 在关公左右，接着加上第三句中“ ”一词，风趣地突显了中指 的特点。
2.幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了”进化论"，还不笑塌房顶!
“还不笑塌房顶”运用了 的修辞手法，幽默地表达了“我”为自己独立思考的发现而感到 ，也为自己的观点不会被同学相信而感到一丝小小的 。
七、积累填空。(13分)
1.杨氏之子待客很热情，可以从“ ”看出来；他反应很敏捷，可以从“ ”看出来；他说话委婉而有礼貌，可以从“ "看出来。(3分)
2.读了《手指》一文，大拇指让我联想到 的人，食指让我联想到 的人，中指让我联想到 的人，无名指和小指让我联想到 的人。(4分)
3.在横线上填写合适的名言。(6分)
做人要助人为乐，遇到有人需要帮助，我们要及时伸出援手，正所谓" ， ”；做人不能有害人之心，因为“ ， ”；做人要知道廉耻，这样才知道什么事是不能做的，这就是朱子说的“ ， ”。
八、语言实践。(4分)
有这样一个故事:古代的一位将军，打仗总是输。他在给皇上的战表中用了"屡战屡败”一词，军师劝他改为”屡败屡战”，否则皇上定会降罪。他将改好的战表呈了上去，居然得到皇上的嘉奖， 这是为什么
九、阅读课外短文，完成练习，(27分)
晏子使1楚(节选)(12分)
晏子使楚。以2晏子短3。楚人为小门于大门之侧而延4晏子。晏子不入，曰:“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”傧者5。更道，从大门入。
见楚王，王曰: “齐无人耶 ” 晏子对曰: “临淄6”三百闾7，张袂8成阴。挥汗成雨，北肩继踵9而在，何为无人 ”王曰:“然则子何为使乎 ”晏子对曰:“齐命使10，名有所主11。其贤者使使贤主，不肖者12使使不肖主。婴最不肖，故直13。使楚矣。”
(选自《晏子春秋·内篇杂下》
[注释1使:出使，被派遣前往别国， 2以:因为。 ③3短:与“长”相对，这里指人的身材矮小。 4延:引进，过接， 5傧(bīn)者:为主人接引宾客的人。 6临淄:齐国的都域。 7闾:古代二十五家为一间。 8袂(mèi):衣袖。 9踵(zhǒng):脚后跟。 10使:使臣。 11 主:主张，这里是规矩、章程的意思。 12 不肖:不贤，这里指没有德才。 13 直:只，只好。
1.解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)傧者更道( ) (2)张袂成阴( )
(3)何为无人( ) (4)齐命使( )
2.根据意思在文中找出对应的句子，按要求画出来。(4分)
(1)因为晏子身材矮小，楚人在大门的旁边开一个小门请晏子进去。(用" ”画出来)
(2)既然这样，那么为什么派你这样一个人来做使臣呢 (用" "画出来)
3.“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”下列对晏子这样说的目的分析有误的一项是( )。 (3 分)
A.告诉楚人访问狗国才从狗洞进入。
B. 楚国不是狗国，不能走这个狗门。
C.如果让晏子从狗洞进入，就是承认了楚国是狗国。
D. 要从狗洞进入，贬低楚国。
4.画“ ”的句子是晏子说的话，他这样说的目的是 。(1分)
(二)郑板桥逸事两则(15分)
郑板桥吟诗送贼
清代画家郑板桥年轻时家里很穷。尽管他的画很好，却卖不出好价钱，家里什么值钱的东西都没有。有一天夜里，窗外下着细雨，郑板桥躺在床上，忽见窗纸上映出一个鬼鬼祟祟的人影。他想:这一定是小偷来了，可我家有什么值得偷呢 于是，他便高声吟起诗来，“细雨蒙蒙夜沉沉，梁上君子进我门，腹内诗书有千卷，床头金根无半文。”
小偷听了，转身就溜，郑板桥又念了两句诗送行，“出门休惊黄尾犬，越墙莫损兰花盆，“小偷慌忙越墙逃跑，郑板桥又吟诵了两句诗“天寒不及被衣送，赶着月黑赶豪门。”
郑板桥吟诗讽知府
郑板桥任潍县知县时，有一天差役传报，说是知府大人路过潍县，郑板桥却没有出城迎接。原来那知府是捐班出身，光是买官的钱，就足够抬一轿子，肚里却没有一点真才实学，所以郑板桥瞧不起他。
知府大人来到县衙门后堂，因为郑板桥不出城迎接，心中十分不快。在酒宴上，知府越想越气，恰巧这时差役端上一盘河蟹，知府想:不如让他以蟹为题，即席赋诗，若作不山来，我再当众羞他一羞，也好出出我心中的闷气!于是用筷子指着河蟹说，“此物情行河中，目中无人，久闻郑大人才气过人，何不以此物为题，吟诗一首，以助酒兴 ”郑板桥己知其意，略一思忖，吟道“八爪横行四野惊，双螫舞动威风凌。敦知腹内空无物，蘸取姜醋伴酒吟。”如府自讨没趣，十分尴尬，
1.这两则故事分别表现了郑板桥怎样的性格特点 (4分)
2.判断下列说法是否正确，正确的画“√"，错误的画"X"。(4分)
(1)“腹内诗书有千卷，床头金银无半文"是告诉小偷自己家里没有钱。（ ）
(2)“出门休惊黄尾犬，越墙莫损兰花盆"是告诉小偷他跑不掉了，有黄狗追他。 （ ）
(3)“天寒不及披衣送，趁着月黑赶豪门”的意思是没让小偷偷到钱，他心中有愧。 （ ）
(4)“八爪横行四野惊，双螫舞动威风凌。孰知腹内空无物，蘸取姜醋伴酒吟"是讽刺知府横行霸道，却无真才实学。（ ）
3.理解文中画" ”的部分的意思，并填空。 (4分)
(1)“此物横行河中，目中无人”中的“此物”表面上指 ，实际上暗指 。
(2)“郑板桥已知其意"中的“其”指 ，“其意"指
。
4.下列对文章理解正确的一项是( )。(3分)
A.郑根桥年轻时家里很穷，是因为他的画不好，没人购买。
B郑板桥吟诗送小偷，是对小偷的提醒和警告。
C.郑板桥没有出城迎接知府是因为知府太横行霸道，郑板桥不喜欢他。
D.知府要求郑板桥吟诗是因为他才气过人，
十、习作。
仔细观察下面的这幅漫画，展开合理的想象，写一篇文章，题目自拟，不少于400字。
五年级下册语文第八单元提优密卷B
（参考答案）
一、1.仓库 螺丝 拧紧 2.相貌 造诣 拇指 纽带 扣人 享受 庸碌
二、①所欲 ②覆去 ③本 经 ④自如 ⑤脑汁 ⑥好意 1.示例:改天换地 街头巷尾 欺上瞒下 2.示例:郑重其事 与人为善 3.随心所欲 运转自如
三、示例:梳 戴 拖 叠 弹 打 捕 做
四、1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.(1)B (2)D
五、1.示例:只要你辛勤地付出努力，就会有所收获。 2.示例:碧绿的草叶上 美丽的花朵上 青翠的禾苗上 3. 提示:删去“基本上”或“完全”。
六、1.比喻 拟人 关平、周仓 养尊处优 地位最优 2.夸张 自豪 愤慨和委屈
七、1.为设果 应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 2.示例:吃苦耐劳、默默奉献 做事机敏、敢于冒险、相貌堂堂、养尊处优 样子可爱 、能力薄弱 3. 恻隐之心 仁之端也 多行不义 必自毙 人有耻 则能有所不为
八、示例:“屡战屡败”说明自己没有能力，也就意味着皇上用人不当，皇上肯定大怒。“屡败屡战"说明对方实力强，很难战胜，但是我方士气并没削减，仍然坚强地上战场杀敌，这就可以看出我方将士很努力，说明皇上选对了人，皇上当然要嘉奖那位将军。
九、(一)1. (1)改，改变 (2)张开 (3)怎么 (4)派遣 2. (1)以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。 (2) 然则子何为使乎 3.D 4.说楚王是没有德才的人
[参考译文]晏子出使楚国。因为晏子身村矮小，楚人在大门的旁边开一个小门请晏子进去。晏子不进去，说:“出使到狗国的人从狗门进去，现在我出使到楚国来，不应该从这个门进去。” 迎接宾客的人改变了路线，引晏子从大门进去。
晏子拜见楚王，楚王说:“齐国没有人了吗 ”晏子回答说:“临淄有七千多户人家，人多得张开衣袖可以遮天蔽日，挥洒汗水就像下雨一样，街上行人肩并着肩，脚尖碰着脚跟，怎么能说齐国没有人呢 ”楚王说:“既然这样，那么为什么派你这样一个人来做使臣呢 ”晏子回答说:“齐国派遣使臣，各有不同的规矩。贤明的使者被派遣出使贤明的君主那儿，没有德才的使者被派遣出使没有德才的君主那儿。我是最没有德才的人，所以就只好出使楚国了。”
(二) 1.第一则故事表现了郑板桥心胸宽广、风趣幽默的性格特点；第二则故事表现了郑板桥清正廉明、不媚权贵的性格特点。 2.(1)√ (2)X (3)X (4)√ 3.(1)河蟹 郑板桥 (2)知府 知府让郑板桥即席赋诗是想当众羞辱郑板桥，出心中闷气 4. B
十、略
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