音乐六年级下人教版《歌声与微笑》课件2

课件12张PPT。 《歌声与微笑》为伟大的祖国
献上我们的祝福

并把我们的友谊
遍布海角天涯。
导入课题 我们生活在充满阳光雨露的时代里，我们生活在团结友爱的大家庭里，这节课就让我们共同来感受学习歌曲《歌声与微笑》作品简介 《歌声与微笑》
是由王健作词、谷建芬作曲的
一首深受广大青少年喜爱的、
富有时代气息的青少年歌曲。
歌曲为a小调，4／4拍。
本曲以朴实的语言表现出当代
少年儿童讲文明、懂礼貌、关心
他人、助人为乐、团结友爱、乐
观向上的精神风貌。 发声练习 5— 6— 5— 3— 1— 3— 4— 3— 1— 5— 1— 2— 1— 5— 3— aoang
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请有表情的朗读歌词，
要求吐字清晰、灵巧。
共同小组讨论歌词所
表现的是什么内容？生生互动
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声
飞遍海角天涯
飞遍海角天涯
明天明天这微笑
将是遍野春花
将是遍野春花歌词学唱《歌声与微笑》拓展延伸 回顾我们所学的歌曲，哪一首歌也是表现友谊，团结友爱的精神面貌？《拉起手》 愿我们的歌声
飞遍海角天涯！
愿微笑永远
伴随你我他！再见