五年级上学期数学9整理与复习课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
整理与复习
1.负数的初步认识
2.多边形的面积
3.小数的意义和性质
4.小数加法和减法
平行四边形的面积计算公式是怎样推导出来的？
知识梳理
把平行四边形转化成长方形，推导出它的面积公式。
高
高
　平行四边形的面积=底×高
　S =a×h
85×4.8+75×4.8
基本练习
（85+75）×4.8
你能说说两种算式的联系和所用运算律吗？
两辆汽车同时从两地相对开出，一辆车的速度是85千米/时，另一辆车的速度是75千米/时，出发后4.8小时相遇。两地之间的公路长多少千米？
过三关！
放“牛”过来！
20cm
12cm
20×12÷2＝120（cm ）
120×10＝1200（cm ）
20×12＝240（cm ）
240×5＝1200（cm ）
10÷2＝5
答：至少需要用纸1200平方厘米。
直接写出得数。
0.3+0.7= 0.2×0.4= 3.5÷100=
0.1-0.01= 100×0.6= 0.21÷3=
自主练习
1
0.08
0.035
0.09
60
0.07
36
18
（单位：米）
一半！
一半
36×18÷2 = 324（m2）
自主练习
图形既可以把它分成一个三角形和一个正方形来计算；
也可以先把它补成一个梯形，再用梯形面积减去补的正方形的面积。
（8+8）×24÷2-8×8=128（平方厘米）
计算下面图形的面积。
5公顷=（ ）平方米
50000
0.03平方千米=（ ）公顷
3
90000平方米=（ ）公顷
9
450公顷=（ ）平方千米
4.5
高级单位的数
低级单位的数
乘进率（小数点右移）
除进率（小数点左移）
22＋28÷2
＝22＋14
＝36（cm2）
整格：22 半格：28
（每个小方格表示1cm2）
90cm
20cm
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
15cm
15cm
·
20cm
15cm
8×10.5＝84（cm ）
9×4÷2＝18（m ）
（9＋3）×6÷2＝36（m ）
18＋36＝54（m ）
（24－8）×（8＋8）÷2＝128（cm ）
8×8＝64（cm ）
128＋64＝192（cm ）
大三角形的面积：
8×4÷2 = 16（cm2）
4
（大正方形边长8厘米）
8
4
8
（单位：厘米）
7dm
7dm
2dm
2dm
3dm
·
·
·
·
3dm
2dm
2dm
3dm
·
2dm
·
2dm
2dm
3dm
2dm
·
·
每相邻两个计数单位间的进率是10。
数位顺序表
整数部分 小数部分
数位 … 千位 百位 十位 个位 十分位 百分位 千分位 万分位 …
计数单位 … 千 百 十 一 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 …
大三角形面积：
中三角形（平行四边形、
小正方形）面积：
小三角形面积：
8×8÷16 = 4（cm2）
4×4 = 16（cm2）
4×2 = 8（cm2）
（大正方形边长8厘米）
（单位：cm2）
4
课堂小结
图形面积
运用转化的方法推导面积计算公式
　平行四边形的面积=底×高
三角形的面积 =底×高÷2
梯形的面积=（上底加下底）×高÷2
感谢同学们积极配合!