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(教科版)六年级语文上册同步练习 《二泉映月》的诞生
一、积累内化
1、从课文中,画出最让你感动的句子并摘抄;
2、①抄出文中描写声音的语句;
②括号中填入对应的象声词。
枪声( );雷声( );鼓声( );风声( )
二、拓展阅读
1、听阿炳的二胡曲《听松》、《寒春风曲》,琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》等;
2、搜集并阅读中外音乐家的创作故事。
(课件九:《二泉吟》的歌曲响起。)
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