12.1杠杆课件-人教版物理八年级下册(共35张PPT)

文档属性

名称 12.1杠杆课件-人教版物理八年级下册(共35张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-06-07 00:40:56

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文档简介

(共35张PPT)
1、认识杠杆
2、研究杠杆平衡的条件
第十二章 简单机械
第1节 杠杆
3、杠杆的分类及应用
本节内容:
拔钉子比赛
趣味活动:
这些能给我们提供方便的工具都称为机械.
复杂机械都是由简单机械组成的
宇航员在机械臂的辅助下,对航天飞机的隔热层进行维修。
最简单的机械——杠杆
这是最常用的工具,它是根据杠杆原理制造的 。
它们都是杠杆,有什么共同特点?
支 点(O):杠杆绕着转动的固定点
动 力(F1):促使杠杆转动的力
阻 力(F2):阻碍杠杆转动的力
一、杠杆:在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒
上例中的共同点:
①都是硬棒.(软的不行,直的弯的都可以)
②工作过程中都在转动,转动过程中有一点是不动的.
③受到两个力的作用(一个能使硬棒转动,另一个阻碍硬棒转动).
(杠杆模型)
请指出撬棒的支点、动力、 阻力及力的方向。
思考:将手下移靠近0点,F1产生的效 果是否不变
o
F1
F2
动力臂(L1):支点到动力作用线的垂直距离
阻力臂(L2):支点到 阻力作用线的垂直距离
力的作用线:通过力的作用点,沿力的方向所画的虚直线
力的作用效果还与距离有关。
o
F1
F2
L2
L1
隐性组成
力臂
杠杆“三要素”
(动力的作用线)
动力臂
阻力臂
动力
阻力
(阻力的作用线)
o
支点
支点(O)
力 (F)
力臂 (L)
力臂的画法:
(1)先找支点O;
(2)画出动力和阻力;
(3)画出力的作用线;
(4)过支点0作力的作用线的垂线段L,即为力臂。
o
F1
F2
L2
L1
o
F1
F2
L1
L2
给我一个支点,我就能搬动地球!
怎样才能用较小的动力克服较大的阻力?
F1
F2
o
L1
L2
杠杆在什么条件下平衡?
探究
杠杆
平衡
螺母
1、把支点放杠杆的中间位置:
避免杠杆自重对实验的影响
2、实验时要使杠杆在水平位置平衡:
便于在杠杆上直接测出力臂的大小
3、不能只测一组数据,要多做几次实验?
避免实验结论的偶然性(使实验结论具有普遍性)
实验注意事项:
次数 动力 F1/N 动力臂l1/m 动力× 动力臂 阻力F2/N 阻力臂 l2/m 阻力×
阻力臂
1
2
3
实验数据记录表格:
次数 动力 F1/N 动力臂l1/m 动力× 动力臂 阻力F2/N 阻力臂 l2/m 阻力×
阻力臂
1 0.5 0.2 1 0.1
2 1.5 0.05 0.5 0.15
3
0.1
0.1
0.075
0.075
杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂
这个平衡条件就是阿基米德发现的杠杆原理
分析论证:
如何用弹簧秤将杠杆调平

讨论:
如何正确选用这些剪刀?为什么?
省力
费力
请给杠杆分类
请给杠杆分类
杠杆类型 杠杆特点 杠杆优点 杠杆缺点 应用
省力杠杆
费力杠杆
等臂杠杆
归纳
L1>L2
F1(动力<阻力)
L1F1>F2
(动力>阻力)
L1=L2
F1=F2
(动力=阻力)
撬棒
羊角锤
钓鱼竿
理发剪刀
天平
省力
费距离
省距离
费力
既不省力也不省距离
生活中的杠杆
F1
F2
寻找腰部的杠杆
人体内的杠杆
一、杠杆的概念:在力的作用下能够绕
固定点转动的硬棒
二、杠杆的平衡条件:
F1 l1= F2 l2
动力 动力臂=阻力 阻力臂
小结
阻力臂(L2)
支 点(o)
动 力(F1)
阻 力(F2)
动力臂(L1)
组成
三、杠杆的分类及应用
省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。
F1
F2
L2
L1
F1
F2
L1
L2
1.下面关于杠杆正确的说法是( )
A.杠杆只能是直的,不可以是弯的. B.杠杆一定有支点
C.杠杆的支点可以不在杠杆上
D.杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和
2.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( )
A.这两个力的大小必须相等
B.这两个力的力臂长必须相等
C.力臂较长的那个力比较大
D.力臂较长的那个力比较小
3.要使右图杠杆保持平衡,最省力的方向是( )
课堂练习:
A
B
C
D
o
杠杆最省力问题:
F1
F2
F3
L1
L3
L2
A
B
O
A
B
作用在杠杆上某一点的力,若以该点与支点的连线作力臂,该力臂最大,对应的力最小。
作用在杠杆上某一点的力,垂直于杠杆的力最小。
A
B
C
D
o
3.要使右图杠杆保持平衡,最省力的方向是( )
A
问题探究
2、将两端钩码向支点移同样的距离,杠杆平衡吗?
杠杆已平衡(如图)
1、两端去掉相同质量的钩码,杠杆平衡吗?
F3
F2
F4
F1
哪个方向更省力?