(共21张PPT)
分数的初步认识(一)
情境导入
2块
还学过什么知识?
分数的初步认识
分数的简单计算
分数的大小比较
(各部分名称及意义)
(同分母或同分子的分数)
(同分母分数加减)
新课探究
把1个蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?
4分钟过去了........
把一个圆分成两份,
每一份一定是这个
圆的 .对吗?
简单分数加、减法:
同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
学以致用
比较数的大小。
1
5
1
1
1
6
8
9
>
<
平均分成的份数越多,那么它的1份就越少。
把一张正方形折成同样大的4份,再把一份涂上颜色。
1
4
1
3
1
6
( )
1
试一试
先说说涂色部分各表示多少,再在( )里写出分数。
3
4
3
5
3
8
3
10
平均分
3份
都平均分成8份,
3份比5份小。
3个 比5个 小。
<
要点详解
课堂延伸
《艺术园地》大约占黑板报版面的几分之一?
1
2
1
4
1
2
1
4
用分数表示涂色部分各表示多少。
2
5
5
9
7
10
4
9
先涂色,再比较大小。
4
9
5
9
>
( )
( )
( )
( )
用分数表示下列各图的阴影部分:
6
5
5
2
7
4
1.涂色表示分数。
考点:认识几分之几
考点突破
感谢同学们积极配合!