认识压强

课件21张PPT。清新区第三中学8.1认识压强执教者：李锐平
2013年4月2日第八章 神奇的压强知 识 回 顾（2）力的方向（1）力的大小（3）力的作用点3、我们学过有哪些力？重力、支持力、摩擦力等（1）力可以改变物体的形状（2）力可以改变物体的运动状态你 想 了 解 压 力 吗 ？垂直作用在物体表面上的力F GF GF G≠=≠垂直于被压物体表面，并指向被压物体被压物体表面如图做一做，试一试。说明了什么问题？
两根手指发生什么变化？
用两个手指用力向中间压一直铅笔手指发生凹陷手指受到铅笔的压力两根手指受到的力相同吗？相同手指发生凹陷程度相同？
不相同想一想两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？压力大小、受力面积有关。猜想压力的作用效果可能与：压力大小、受力面积有关。实验探究影响压力作用效果的因素实验方法控制变量法实验器材小桌、沙、砝码受力面积相同压力相同压力大小不同受力面积不相同实
验
过
程探究一、压力的作用效果与压力大小的关系实验表明：压力的作用效果与 有关。当受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。压力大小压力实
验
过
程探究二、压力的作用效果与受力面积的关系实验表明：压力的作用效果与　　　　　有关。压力一定时，　　　　 　，压力的作用效果越明显。受力面积受力面积越小甲乙丙实验回顾与数据分析
探究影响压力作用效果的因素结论：1）通过分析比较 和 ，可知道，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；2）通过分析比较 乙 和 丙，可知道，当 一定时， 越小，压力的作用效果越明显；甲乙压力受力面积哪个力作用效果更明显显然，____图中压力作用效果更明显。1015B想
一
想2.公式：4.1Pa的物理意义：1m2的物体上受到的压力为1N。压强是表示压力作用效果的物理量。压
强用F表示压力，单位：N用S表示受力面积，单位：m2用P表示压强，单位： N/m2例
题答：书对桌面的压强为50Pa一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。1、有一个重20N正方体A每个面的面积为SA=1x10-2m2和一个重80N正方体B每个面的面积为SB=4x10-2m2。如图放置时，求：
1）A对B对的压强为多少Pa ，
2）B对地面的压强为多少Pa 。 已知：GB=80NFA=GA=20NSA=1x10-2m2SB=4x10-2m2F=GA+GB=20N+80N=100N求：1）PA ;2） P。解：2）答：1）A对B对的压强为2X103Pa ； B对地面的压强为2.5X103Pa
压
强
的
应
用1、增大压强2、减小压强想想议议拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？类似的事例你还知道哪些？铁轨下铺枕木宽大的书包带房屋的地基重型卡车装有很多车轮螺丝下的垫圈想想议议使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？类似的事例你还知道哪些？注射针尖破窗锤冰刀想想议议ACB同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√原来如此！信息浏览：
经验表明，材料能够承受的压强有一定限度，加在材料上的压强一旦超过这个限度，材料就会被压破。
旧107国道清新县路段的路面能承受的极限压强大约为4×106Pa，但由于货车超载严重，车轮对地面的压强往往很大，结果……今
天
你
有
什
么
收
获