北师大版四年级上册数学2.1线的认识 课件 (共22张PPT)

(共22张PPT)
线的认识
观察这三幅图，你能在图上找到哪些线？
认一认，说一说。
依次观察三幅图，你都看到了什么？
三幅图中的“线”有什么相同与不同之处？
探究新知
观察这三幅图，你能在图上找到哪些线？
说一说，射线有什么特点？
1. 有一个端点。
2. 可以向一个方向无限延伸。
3. 不可以测量。
认识射线
线段
有两个端点；有一定长度。
这些线有什么不同之处呢？
名称 图示 相同点 不同点 端点数 延伸情况 长度
线段
射线
直线
直直的
直直的
直直的
2
1
无
无延伸
一端无限延伸
两端无限延伸
可以测量
不可测量
不可测量
线段、射线、直线的联系与区别
射线
有一个端点；向一个方向无限延伸。
A
B
读作：射线AB
这三种线有什么相同和不同之处呢？
项 目
组别
名称 线段 射线 直线
形状
长度
端点
直直的
直直的
直直的
有限长（可测量）
无限长（不可测量）
无限长（不可测量）
2个（不能向两个方向无限延长）
1个（可以向一个方向无限延长）
没有（可以向两个方向无限延长）
【选自教材P17 第1题】
1. 找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似地看成线段？
达标检测
直线
没有端点；向两个方向无限延伸。
A
B
读作：直线AB（或BA）
1.做一做，说一说
（1）用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？过一点可以画出多少条直线？
(2)用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？过两点可以画出多少条直线？
3. 做一做，说一说。
（2）用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？过两点可以画出多少条直线？
【选自教材P17 第3题】
硬纸条不可以转动，过两点可以画出一条直线。
名称 图示 端点个数 延长情况 是否可以度量
线段
射线
直线
两个
一个
无
不能向两个方向延伸
只能向一个方向延伸
能向两个方向延伸
可以度量
不能度量
不能度量
学习任务单
2.蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
大约3cm
狐狸从家到小树林的距离是多少？画一画，量一量。
【选自教材P17 第6题】
大约 4 厘米
第二关 我会判
1.射线和线段都是直线的一部分。（ ）
2.直线、射线和线段都可以无限延长。（ ）
3.一条直线长4厘米。（ ）
4.直线比射线长。（ ）
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完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢