《双减分层作业》23.马说（共1课时，含答案）

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23.马说
【基础达标】
一.选择题（20分）
1. 下列加点字读音全部正确的一项是（）（4分）
A．归省（shěng） 吆喝（yāo） 欺侮（wǔ） 嘱咐（zhǔ）
B．屹立（yì） 怠慢（dài） 苍劲（jìng） 门槛（k n）
C．晦暗（huì） 行辈（xíng）恬静（tián） 学学半（xiào）
D．冗杂（rǒng） 北冥（míng）濠梁（háo） 槽枥（cáo）
2．下列句子没有语病的一项是（ ）（4分）
A．专家分析总结，政府部门提前防控，区域内企业严格落实是能否缓解和改善重污染天气的关键所在。
B．《通知》旨在积极发挥各级体育部门服务全民健身的职能，着力解决广场舞健身活动中存在的突出问题。
C．中国科学家在美国《科学》杂志上发表报告说，已开发出一种新型相变材料，有望将电子产品的存储速度提高约70倍左右。
D．教育部门网站公告显示:北京、辽宁、黑龙江、上海、安徽等省市已经结束网上报名工作。
3．下列语文知识判断有误的一项是(　　)（4分）
A．“每一次风雨交加都是上天的考验，每一场电闪雷鸣都是与时间在赛跑”运用了排比的修辞手法。
B．“选贤与能”“矜寡孤独”“盗窃乱贼”都是并列短语。
C．“电光火石间，一根崭新的通讯电杆再次巍然屹立。”句中“电光火石间”是状语。
D．“最近，蔡徐坤、朱正廷、范丞丞、丁泽仁等男明星参加青少年节目引发争议。”句中标点使用正确。
4．下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是（ ）（4分）
A．“我一生任何时期。闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，——爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对儿子的教诲。
B．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集。该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
C．《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
D．在《傅雷家书》中，傅雷觉得儿子的成功不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。
5. 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（4分）
A．“记”和“说”都是古代的文体。“记”只叙事不发表议论，如陶渊明《桃花源记》和柳宗元《小石潭记》；“说”既可以说明事物，也可以发表议论，如韩愈《马说》。
B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。
C．杜甫是我国唐代的伟大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“诗史”。
D．在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”“婵娟”“黄发”“垂髫”来分别代指家乡、月亮、老人、小孩。
【素养拓展】
阅读语段回答问题（15分）
马 说
韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
6．填空（4分）
《马说》的作者是（ ），字（ ），河阳人，世称（“ ”），（ ）代
（ ）家、（ ）家、（ ）家。
7．下列句中加点词的意思相同的一项是( )(2分)
A．故虽有名马 山不在高，有仙则名
B．一食或尽粟一石 食之不能尽其材
C．策之不以其道 不得志，独行其道
D．执策而临之 把酒临风
8．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也
(2)其真无马邪 其真不知马也!
9．下列对文章理解与分析正确的一项是( ）（2分）
A．文章首句“世有伯乐，然后有千里马”，点出千里马与伯乐之间的关系，说明了伯乐对千里马的重要性。
B．千里马“才美不外见”的根本原因是它先天就“力不足”，所以只能“骈死于槽枥之间”。
C．“鸣之而不能通其意”，一个“鸣”字写尽了千里马的无奈和悲愤，充分表现了它对“食马者”的鄙视与反抗。
D．本文以“说”这种体裁记叙了千里马日行千里的故事，表达了作者对千里马的同情。
10．选文和链接材料都围绕人才问题发表了看法，请说出两文作者的看法有何异同。(3分)
【链接材料】辛未闰四月即事(节选) 张九成①
如闻失一士②，每食不下咽。
人才何其鲜③，求一于百千。
岂独今世欤，自古皆已然。
【注】①张九成：南宋人，曾任礼部侍郎兼刑部侍郎等官职。②士：指人才。③鲜:读作xiǎn。
【能力培优】
阅读课外文言文回答问题（15分）
东坡居士极不惜书,然不可乞,有乞书者正色责之或终不与一字。元祐中锁试①礼部,每来见过案上纸,不择精粗,书遍乃已。性喜酒,然不能四五龠②已烂醉,不辞谢而就卧,鼻鼾如雷,少焉苏醒,落笔如风雨,虽谑弄③皆有义味,真神仙中人,此岂与今世翰墨④之士争衡哉。
（节选自黄庭坚《题东坡诗后》）
【注】①锁试：文中指东坡任主考官近两月间，不能与外界联络。②龠（yuè）：古代容量单位。③谑弄：开玩笑，嘲弄。④翰墨：借指文章书画等。
11．解释下列句中加点词的意思。（4分）
①有乞书者：______ ②不择精粗：______
③书遍乃已：______ ④虽谑弄皆有义味：______
12．下列各句与例句中“然”的用法相同的一项是（）（2分）
例句：东坡居士极不惜书 ,然不可乞
A．佁然不动，俶尔远逝 B．世有伯乐，然后有千里马
C．不以为然 D．然不能四五龠已烂醉
13．用“/”为文中划波浪线的句子断句。（断两处）（2分）
有乞书者正色责之或终不与一字
14．翻译下列句子（4分）
（1）正色责之，或终不与一字。
（2）此岂与今世翰墨④之士争衡哉。
15．为什么黄庭坚称苏东坡是“神仙中人”？（用自己的话概括）(3分)
23《马说》
【基础达标】
1．D
2．D
3．A
4.D“成功不重要”在《傅雷家书》中并没有提及。
5. A“记”本是一种比较自由活泼的古代散文体裁，可以记事，亦可以议论。熔记叙、抒情、议论于一炉。“说”可以说明事物，可以发表议论或记叙事物。
【素养拓展】
6．韩愈、退之、韩昌黎、唐、文学家、思想家、教育家
7．D
8.想要与普通的马相同尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢
真的没有千里马吗？其实是他们真的不识得千里马啊
9.A
10.相同点:爱惜人才(或;重视人才)。
不同点:韩愈认为人才多，但识才者少，呼吁要善于识别人才；张九成认为人才难得。
【能力培优】
11．①……的人；②选择；③停止、止；④即使。
12．D
13．有乞书者/正色责之/或终不与一字
14．（1）（他都会）神情严肃地责问他,有时到底（最终）也不给（他）一个字。
（2） 这哪里是当世的书法创作者能与他争高下的呢？
15．为人率真（自己喜欢书法，从不给别人；酒量不行也要喝醉）；
书法技艺高超（酒醒后写的字潇洒飘逸）。
(译文)苏东坡平时极不吝啬自己的书法，但却不可求他写。凡是求他写的，他都会严肃地拒绝，有时到底也不给一个字。元祐年间他在礼部任职，每次来见到桌上有纸，他会不择好坏地在上面写，写完了才停止。他天性好酒，然而饮上四五龠便会醉，不管什么场地，倒头便睡，鼾声如雷。不久醒后所写的字落笔如风雨般潇洒，即使是开玩笑也是非常有意味的，真像是神仙中的人呀！这哪里是当世的书法创作者能与他争高下的呢？
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