《泊船瓜洲》课件

课件34张PPT。泊 船 瓜 洲【宋】 王安石双语学校：牛琼琼泊船一地点名，在长江北岸瓜洲停船靠岸 学古诗的方法:
解诗题
知诗人
明诗义
悟诗情
——思乡情怀——《泊船瓜洲》——王安石——读学习目标1正确、流利有感情地朗读古诗《泊船瓜洲》 ，并背诵。
2理解词语，说说诗句意思。
3体会作者的思乡之情。自学指导1自由朗读，要求读准字音，划出节奏。
2根据注释以及资料，理解词语，并能说出诗句意思。
3思考：这首诗表达了作者怎样的思想感情？泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山.
春风又绿江南岸,
明月何时照我还. bó 泊船瓜洲 宋 王安石京口瓜洲一水间(jiàn),
钟山只隔数（shù)重(chóng)山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还(huán)。 王安石（1021—1086）北宋时期著名的政治家、文学家，字介甫，号半山。江西临川人。他的诗歌、散文都很出色，是“唐宋八大家”之一。青少年时代随父亲在钟山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。 阅读资料：【注释】 1. 泊船：停船靠岸。 2. 瓜洲：在长江北岸，扬州市南，和京口相对。 3. 京口：在长江南岸，现在江苏省镇江市。 4.间，在一定的空间（时间）内。想说江南江北之近，而不是说它们之隔离。
5. 钟山：现在南京紫金山。 6. 数重：几层。 7. 绿：本是形容词，这里用作动词，有“吹绿了”的意思。 8. 何时：什么时候。 诗句的理解：京口瓜洲一水间
钟山只隔数重山。
京口和瓜洲之间只隔着一条长江，我所居住的钟山隐没在几座山峦的后边。
我会读:间｛
jiàn（ ）jiān（ ）数｛shǔ（ ）间隔房间 数数shù（ ）数字重｛chóng（ ）数重山zhòng （ ）重 量还｛hái（ ）还有huán（ ）归还京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。汴京京杭大运河诗句的理解：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
暖和的春风啊，吹绿了江南的田野；明月哟，什么时候才能照着我回到钟山下的家里？春风又绿江南岸，江南多美呀！花红柳绿，莺歌燕舞，一派生机勃勃、春意盎然的景象，而诗人只用了一个字就表现出来了，那就是——“绿”，可见诗人用字之精妙。其实，诗人曾用过“满”“到”“过”十几个字，经过反复推敲，最终定为“绿”。
诗人为何独独钟情于一个“绿”字呢？春风又绿江南岸春风又到江南岸
春风又过江南岸
春风又满江南岸你能用什么字来替换“绿”字？绿到吹过满”绿“字有什么独特的意思？一、写出了江南水乡早春嫩绿的色调。——色彩美二、表现的春风唤醒大地，使人感受到勃勃生机。——动态美春风又绿江南岸
“绿”是什么意思?
吹绿 染绿（形容词作动词用）春风又绿江南岸，
明月何时照我还？春风又 江南岸绿春风又绿江南岸
桃花又---江南岸
------又---江南岸作者在此地——瓜洲；此时——明月；此景——春；自然想到了——还；抒发了作者思念家乡的情感 。 整首诗主要通过描写 等
景物来表达诗人 之情!春风、月亮浓浓的思乡 同学们,我们还学过哪些表达思乡
之情或思念亲人的古诗呢? 静夜思
李白
床前明月光,
疑是地上霜.
举头望明月,
低头思故乡.九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人.明月何时照我还.测 试：王安石，（　）代人，曾推行（　　　　），功绩不裴。《泊船瓜洲》表达了真挚的（　　　　　　）之情。
2、解释诗句　春风又绿江南岸，明月何时照我还。　绿：____________　 还：_______________　全句诗意：_____________________________________________
这首是写的是诗人路过（ ），怀念（ ），抒发诗人（ ）的思想感情，这感情是在（ ）中流露出来的。 举头望明月，低头思故乡。
露从今夜白，月是故乡明。
海上生明月，天涯共此时。
今夜月明人尽忘，不知秋思落谁家。
无言独上西楼， 月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。