【提优训练】2022年春统编四年级语文下册第六单元测试题2（含答案）

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【提优训练】2022年春统编四年级语文下册第六单元测试题（含答案）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、读句子，给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）
1.敌人把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（nínɡ nǐnɡ）。
2.院子里，母鸡一声不吭（kēnɡ hánɡ）地带着小鸡找食吃，而公鸡在花丛中引吭（kēnɡ hánɡ）高歌。
3.弟弟很倔强（qiǎnɡ jiànɡ），他不愿意做的事，别人勉强（qiǎnɡ jiànɡ）不了。
4.一辆大卡车阻塞（sāi sài sè）了交通要塞（sāi sài sè），交警叔叔急忙处理，以避免发生严重的塞（sāi sài sè）车现象。
二、看拼音，写词语。（10分）
ɡōnɡ qín jié nàn jié chí nánɡ yínɡ yè dú
ɡē bo chèn jī jiā pín xīn bù zài yān
三、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1.《铁杵成针》选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。 （ ）
2.《小英雄雨来（节选）》选自管桦的中篇同名小说《小英雄雨来》。（ ）
3.作家曹文轩荣获2016年国际安徒生奖,成为我国首位获此殊荣的作家。 （ ）
4.朋友之间要互相支持和理解，在有需要的时候互相帮助。 （ ）
5.口语交际《朋友相处的秘诀》交流时别人说别人的，我只要准备好
自己交流的内容就好了。 （ ）
四、选择题，将正确答案序号填在括号里。（10分）
1.下列句子停顿不正确的一项是（ ）。
A.夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书
B.过是溪/逢老媪/方磨铁杵
C.世传李太白/读书山中/未成/弃去
D.太白感其/意还卒业
2.下列成语故事中的人物与成语搭配不符的一组是（ ）。
A.廉颇——负荆请罪 B.祖逖——手不释卷
C.刘备——三顾茅庐 D.吕蒙——刮目相看
3.下列关联词语运用正确的一项是（ ）。
小英雄雨来宁可牺牲自己，也不泄露秘密。
小英雄雨来虽然牺牲自己，还是泄露秘密。
小英雄雨来与其牺牲自己，不如泄露秘密。
小英雄雨来不但牺牲自己，而且泄露秘密。
4.如何把握长文章的主要内容？下列说法不正确的一项是（ ）。
A.利用小标题把握主要内容。
B.连接各段意思把握主要内容。
C.前后联系起来把握主要内容。
D.找出主要人物的语句把握主要内容。
5.下面句子排序正确的一项是（ ）。
①远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
②有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。
③以后的日子,我们便四处拾粪。
④在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。
A.③④②①　　B.③②④①　　C.③①②④　　D.③②①④
五、写出加点词语的近义词。（3分）
1.屋子里遭到了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。 （ ）
2.扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。 （ ）
3.这里出产一种冬天穿的芦花鞋。 （ ）
4.耍起来，眼神都恍惚了，十分入迷。 （ ）
5.想到这笔收入，全家人都很兴奋。 （ ）
6.他一声不吭，很镇静地四下打量着。 （ ）
六、写出下列文言句中带点字的意思，并写出文言句子的意思。（6分）
1.胤恭勤不倦,博学多通。
恭： 倦： .
译句： .
2.过是溪，逢老媪方磨铁杵。
是： 方： .
译句： .
七、用学过的修改符号，修改下面一段话。（5分）
本学期已经即将结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《中国少年报》和“少年文艺”等报刊。大量的课外阅读，使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”，这多么值得我们自满啊！
八、根据课文内容填空。（13分）
1.《小英雄雨来》用 来标示每个部分，《我们家的男子 汉》用 来标示每个部分，《芦花鞋》用 来标示每个部分。　　
2.《我们家的男子汉》中作者选取了 、 、 这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。
3.课文《芦花鞋》选自曹文轩的《 》，写出了青铜的 .
. 的性格。
4.“有志不在年高”中的“志”指的是 ；“年高”是指 。这句话是人们赞扬雨来 。
5.学习了本单元以“成长”为主题的课文，我们认识了几位个性鲜明的人物，分别是 的小英雄雨来； 的小“男子汉”； 的青铜。
九、阅读理解。（19分）
（一）课内阅读。（7分）
当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时，全家人都很开心。两双鞋，在一家人手里传来传去地看个没够。
这两双芦花鞋，实在是太好看了。那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般。被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。
1.“那花都往一个方向倾覆而去”中“倾覆”原指 ，文中是指 。（2分）
2.“这两双芦花鞋，实在是太好看了。”芦花鞋的“好看”具体表现在（ ）。（2分）
A.那柔软的芦花，是长在上面的。
B.被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。
C.两双鞋，既像两只鸟窝，又像两对鸟。
3.用“ ”画出上文中的比喻句，并说说有什么作用。（3分）
.
.
课外阅读。（12分）
我爱语文课文
　　我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书!
　　每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。
　　每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。
　　每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍……毫不厌倦。
　　啊!语文书，我该怎么感谢你呢 你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“ɑ、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……
　　岁月在流逝，转眼就过了5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢!
　　啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书!
1.各用一个成语表示下列意思。(可用文中的，也可自选)（4分）
（1）每学期我一拿到新书就想看的心情。 （ ）
（2）上语文课时我的神情。 （ ）
（3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。 （ ）
（4）我对语文书感谢的心情。 （ ）
2.本文的写法是（ ）。（2分）
A.借物抒情。 B.借物喻理。 C.借物喻人。 D.借景抒情
3.短文中的两个省略号的作用是（ ）。（2分）
A.内容的省略 B.声音的延长 C.说话的断续 D.话没说完
4.短文中最后一自然段朗读时语气应是（ ）。（2分）
A.热爱 B.感谢 C.敬佩 D.留恋
5.用“_____”画出描写语文书的作用的句子。（2分）
十、习作展示。（25分）
仔细回忆一下，最近你做的哪件事情让你最高兴？为什么？你当时有着怎样的感受？请自拟题目，把事件写具体，写出自己的感受，不少于400字。
【参考答案】
【提优训练】2022年春统编四年级语文下册第六单元测试题（含答案）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、读句子，给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）
1.敌人把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（nínɡ√ nǐnɡ）。
2.院子里，母鸡一声不吭（kēnɡ√ hánɡ）地带着小鸡找食吃，而公鸡在花丛中引吭（kēnɡ hánɡ√）高歌。
3.弟弟很倔强（qiǎnɡ jiànɡ√），他不愿意做的事，别人勉强（qiǎnɡ√ jiànɡ）不了。
4.一辆大卡车阻塞（sāi sài sè√）了交通要塞（sāi sài√ sè），交警叔叔急忙处理，以避免发生严重的塞（sāi√ sài sè）车现象。
二、看拼音，写词语。（10分）
ɡōnɡ qín jié nàn jié chí nánɡ yínɡ yè dú
恭勤 劫难 劫持 囊萤夜读
ɡē bo chèn jī jiā pín xīn bù zài yān
胳膊 趁机 家贫 心不在焉
三、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1.《铁杵成针》选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。 （√）
2.《小英雄雨来（节选）》选自管桦的中篇同名小说《小英雄雨来》。（√）
3.作家曹文轩荣获2016年国际安徒生奖,成为我国首位获此殊荣的作家。 （√）
4.朋友之间要互相支持和理解，在有需要的时候互相帮助。 （√）
5.口语交际《朋友相处的秘诀》交流时别人说别人的，我只要准备好
自己交流的内容就好了。 （×）
四、选择题，将正确答案序号填在括号里。（10分）
1.下列句子停顿不正确的一项是（ D ）。
A.夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书
B.过是溪/逢老媪/方磨铁杵
C.世传李太白/读书山中/未成/弃去
D.太白感其/意还卒业
2.下列成语故事中的人物与成语搭配不符的一组是（ B ）。
A.廉颇——负荆请罪 B.祖逖——手不释卷
C.刘备——三顾茅庐 D.吕蒙——刮目相看
3.下列关联词语运用正确的一项是（ A ）。
小英雄雨来宁可牺牲自己，也不泄露秘密。
小英雄雨来虽然牺牲自己，还是泄露秘密。
小英雄雨来与其牺牲自己，不如泄露秘密。
小英雄雨来不但牺牲自己，而且泄露秘密。
4.如何把握长文章的主要内容？下列说法不正确的一项是（ D ）。
A.利用小标题把握主要内容。
B.连接各段意思把握主要内容。
C.前后联系起来把握主要内容。
D.找出主要人物的语句把握主要内容。
5.下面句子排序正确的一项是（ B ）。
①远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
②有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。
③以后的日子,我们便四处拾粪。
④在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。
A.③④②①　　B.③②④①　　C.③①②④　　D.③②①④
五、写出加点词语的近义词。（3分）
1.屋子里遭到了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。 （灾难）
2.扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。 （立即）
3.这里出产一种冬天穿的芦花鞋。 （生产）
4.耍起来，眼神都恍惚了，十分入迷。 （模糊）
5.想到这笔收入，全家人都很兴奋。 （激动）
6.他一声不吭，很镇静地四下打量着。 （端详）
六、写出下列文言句中带点字的意思，并写出文言句子的意思。（6分）
1.胤恭勤不倦,博学多通。
恭：谦逊有礼。倦：疲倦。
车胤谦逊有礼勤奋学习而不知疲倦，知识广博，学问精通。
2.过是溪，逢老媪方磨铁杵。
是：这。方：正在。
他路过一条小溪，遇见一位老妇人正在磨铁棒
七、用学过的修改符号，修改下面一段话。（5分）
本学期已经即将结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《中国少年报》和“少年文艺”等报刊。大量的课外阅读，使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”，这多么值得我们自满啊！
八、根据课文内容填空。（13分）
1.《小英雄雨来》用序号来标示每个部分，《我们家的男子 汉》用小标题来标示每个部分，《芦花鞋》用空行的方式来标示每个部分。　　
2.《我们家的男子汉》中作者选取了对食物的兴趣、对独立的要求、面对生活挑战的沉着这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。
3.课文《芦花鞋》选自曹文轩的《青铜葵花》，写出了青铜的吃苦耐劳和善良淳朴的性格。
4.“有志不在年高”中的“志”指的是志向；“年高”是指年龄大。这句话是人们赞扬雨来人虽小但志气大。
5.学习了本单元以“成长”为主题的课文，我们认识了几位个性鲜明的人物，分别是机智勇敢的小英雄雨来；学会独立、敢于挑战自己的小“男子汉”；心地善良、聪明纯朴的青铜。
九、阅读理解。（19分）
（一）课内阅读。（7分）
当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时，全家人都很开心。两双鞋，在一家人手里传来传去地看个没够。
这两双芦花鞋，实在是太好看了。那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般。被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。
1.“那花都往一个方向倾覆而去”中“倾覆”原指（物体）倒下，文中是指芦花被风吹倒向一个方向。（2分）
2.“这两双芦花鞋，实在是太好看了。”芦花鞋的“好看”具体表现在（B　）。（2分）
A.那柔软的芦花，是长在上面的。
B.被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。
C.两双鞋，既像两只鸟窝，又像两对鸟。
3.用“ ”画出上文中的比喻句，并说说有什么作用。（3分）
把两双鞋比作“四只鸟窝”“两对鸟”，表现了芦花鞋形状好看，还有灵动之美。
课外阅读。
我爱语文课文
　　我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书!
　　每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。
　　每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。
　　每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍……毫不厌倦。
　　啊!语文书，我该怎么感谢你呢 你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“ɑ、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……
　　岁月在流逝，转眼就过了5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢!
　　啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书!
1.各用一个成语表示下列意思。(可用文中的，也可自选)（4分）
（1）每学期我一拿到新书就想看的心情。 ( 迫不及待)
（2）上语文课时我的神情。 ( 聚精会神)
（3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。 ( 毫不厌倦)
（4）我对语文书感谢的心情。 （心潮起伏）
2.本文的写法是（ A ）。（2分）
A.借物抒情。 B.借物喻理。 C.借物喻人。 D.借景抒情
3.短文中的两个省略号的作用是（ A ）。（2分）
A.内容的省略 B.声音的延长 C.说话的断续 D.话没说完
4.短文中最后一自然段朗读时语气应是（ B ）。（2分）
A.热爱 B.感谢 C.敬佩 D.留恋
5.用“_____”画出描写语文书的作用的句子。（2分）
你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。
十、习作展示。（25分）
仔细回忆一下，最近你做的哪件事情让你最高兴？为什么？你当时有着怎样的感受？请自拟题目，把事件写具体，写出自己的感受，不少于400字。
略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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