课件14张PPT。有人说，
童年是屋顶上跳舞的阳光，
它走，我也走；
童年是草丛中眨眼的露珠，
它笑，我也笑；
童年是小河中吹着口哨的浪花，
它唱，我也唱……
你说，
童年是什么？竹
影丰子恺交流你所了解的丰子恺:检查预习 1.配乐朗读课文，注意容易读错或写错的字，边读边感知：课文名为“竹影”，重点是写景还是写人物活动？
朗读感知 2.文中写了人物哪些活动？ 3.你认为作者写这些活动是想表现什么样的主旨？观点一：文章重在表现天真烂漫的童心、童 趣。 （重感性）
请从文本中找出能证明自己观点的相关语句，有感情地朗读，并能简要说说自己的体会。
观点二：文章重在谈论绘画艺术，让孩子们 获得艺术美的发现。 （重理性）
请根据文本所说中国画的特点，自读相关语句，然后用一句话告诉我们应当怎样画竹。(你说我说)文本研读丰子恺漫画达芬奇油画中国画西洋画中国画西洋画 中国画和西洋画的不同
之处在于——西洋画像照相，中国画像符号。比较鉴别 1.经过上述的文本研读，你能不能全面地说说文章表达什么样的主旨？ 2.作者的童年在写写、画画、
玩玩中成长，最终成为一代文艺大
师，这给了你什么样的启发？反思体悟放飞五彩童年
爱画画的，说说会给自己的童年画些什么；
（可从构思、立意、内容，色彩等方面说）
爱写作的，给自己的童年生活写几句话；
（可用比喻、排比等修辞方法写）
爱朗诵的，拿出手头的小诗吟咏一番；
爱唱歌的，给我们唱一首儿歌或交流一下好的歌词，说说它好在哪里。 童年，就是一条遥远的河，虽然我们曾在它荡漾的清波中嘻戏、玩耍，但我们却永远无法再次踏足了。
祝福你们，在座的每一位孩子：好好地读书吧。
假如这书是花，我愿你们都变成蝴蝶，在书的花丛里愉快地跳舞；假如这书是海，我愿你们都变成小鱼儿，在海的珊瑚里尽情徜徉；假如这书是森林，我愿你们都变成小鸟，在树的绿枝上安静地栖息……
结束语
