Unit 6 Turn right 教案

教学设计
Unit 6 Turn right !
第一课时
一、教学目标：
1、 词汇：left, right, up, down, turn.
2、 理解词汇：guessing game, policemen.
3、 短语：turn right, turn left
二、教学重、难点：
1、重点: 学习并掌握基本词汇left, right, up, down, turn.以及短语turn right, turn left。
2、难点：词汇及短语的运用
三、教学准备
铅笔、单词卡、手绢
四、教学步骤
Step 1 Warming up
1、 师生问候。
2、 游戏。通过游戏复习以前学过的跟本课有关的知识
T: Let’s play a guessing game, OK
S: OK.
T: I want some of you to come here to act something, and the others guess “Who’s he” or “Who’s she”
安排一个学生扮演警察，演完后进行一下总结，导入新课。今天我们要学习的就跟经常的职业有关的知识。
Step 2 Presentation and drill
1、讲授up, down.
T: Today is a little cold, let’s do some morning exercises, OK
S: OK.
T: Up, up, stand up! Down, down, sit down!(边说边表演)
Now, can you do this Let’s do it together.
S: (做动作)
T：Do you know what does this mean
S: No.
(板书up, down)
出示向上的箭头，并做动作，书写up.升降调、拼读、小老师教读
出示向下的箭头，并做动作，书写down, 升降调、拼读、分小组读
T：Let’s do the morning exercise again. Up, up, stand up! Down, down, sit down!
S: Up, up, stand up! Down, down, sit down!
(再用学生发口令、学生与学生操练的方法进行)
2、讲授 right, left.
T: Next，let’s do another morning exercise.
S: Yeah!
T: Now, touch your face.touch your nose. Touch your head......touch your hands. Touch your hand. Touch your right hand. Touch your left hand.
S: (依次做动作)
到right, left的时候大家不知道什么意思，出示right, left 的单词。用升降调、拼读、大小声等来操练。
3、讲授turn.
T: Now, let’s continue to do some morning exercises.
S: OK.
T: Look at me. Who am I (做交警手势)
S：I don’t know.
T: Can you do this (做向左转，向右转的姿势)
S：（做动作）
T：Turn right! Turn left! (边说边做动作)
和学生解释这是向左转和向右转，并板书turn的单词。
用升降调，拼读，分组读，开火车读的方式操练turn。
教读短语 Turn right! Turn left!
Step 3 Practice
1、游戏。
左右手操练right和left和向左转和向右转的游戏操练Turn right! Turn left!
2、自己熟记书上单词和短语
3、快速反应
老师在上面随便指单词，学生在下面快速说出所指单词。练完后可叫学生上来指。
4、方向小游戏
这是对短语的情景运用。
一个同学上来蒙住眼睛，老师把宝贝放在某处，那个同学可根据同学们的指令来找寻宝贝。例如，turn right 代表向右转，turn left 代表向左转，go 代表直走。
Step 4 Homework
Copy the words of unit 6.
Practice the dialogue with the partners.\
板书设计
Unit 6 Turn right !
up down right left turn
向下 向下 右边 左边 转弯
Turn right 向右转
Turn left 向左转