青岛版(六三制)一年级数学下册 三 丰收了——100以内数的认识 学案课件(图片版,3份)

文档属性

名称 青岛版(六三制)一年级数学下册 三 丰收了——100以内数的认识 学案课件(图片版,3份)
格式 zip
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2022-06-28 11:49:40

文档简介

(共14张PPT)

教材P28第一个红点十位上的数不同的两位数的大小比较
找一找已知信息:小玉摘了(42)个石榴,小玲摘了(27)个。要求
问题:小玉和小玲谁摘的多?
试一试我先尝试着做做看:要知道小玉和小玲谁摘的多,只要比一比42和
27的大小,先比较十位上的数,4比2大,即4个十比2个十大,所以42
27,即(
小玉)摘的多。
教材P28第二个红点十位上的数相同的两位数的大小比较
找一找已知信息:小玉摘了(42)个石榴,小强摘了(48)个。要求
问题:小玉和小强谁摘的多?
试一试
我先尝试着做做看:比较42和48的大小:先看十位,十位上的数都
是(4),不能比较出大小来;再看个位,(2)比(8)小,所以42
48,即(小强)摘的多。
教材P29红点
用“多一些”、“少一些”、“多得多”等描述数之间的大小
关系
找一找
已知信息:小玉摘了(
42)个石榴,小强摘了(
48)个,小玲
摘了(27)个。要求问题:比较三人摘石榴的个数,你发现了什么?
试一试
我先尝试着做做看:(1)比较小强与小玲摘的个数,就是(
48
与(
27)比,两数之间相差很多,用语言描述就是:小强摘的比小玲

得多)或小玲摘的比小强(
少得多
(2)比较小玉与小玲摘的个数,就是(
42)与(
27
)比,两数之间相差很多
用语言描述就是:小玉摘的比小玲(
多得多)或小玲摘的比小玉(少得多
)。
(3)比较小玉与小强摘的个数比,就是(
42)与(
48
)比,两个数比较
接近,相差较少,用语言描述就是:小玉摘的比小强(少一些)或小强摘的
比小玉(多一些
tian yi tian
y
bi
ìbi
1.填一填,比一比
百十个
百十个
(57
63
百十个
百十个
(50
40
1
Y
tian
huo
2.在
里填
9
<”

66

72
74
37
>
36
85
<
89
92
>
90
我比妈妈钓得多得多
我比妈妈钓
我比妈妈钓
得少一些
得多一些
可能钓了多少条?在你想的答案
下面画
“V
可能钓了多少条?
在你想的答案下面画“O”。
可能钓
了多少条?在你想的答案下面画
△”。
an yao qilúbǎxia mian ge shùxiězai heng
4.按要求把下面各数写在横
xian shang
线

58
98
70
79
38(共10张PPT)

教材P32红点
整十数加整十数的计算方法
找一找已知信息:妈妈摘了(30)个南瓜,爸爸摘了(40
)个。要求
问题:爸爸和妈妈一共摘了多少个?
试一试我先尝试着做做看:要求爸爸和妈妈一共摘了多少个,就要把
140
)和(30)合起来,用(加)法计算,列式是(
40+30
计算时,可以用数数的方法,从40开始,10个10个地数,50、(
60
70
),所以40+30=(70);也可以想:(4)个十和(3)个十
合起来是(7)个十,是(
70
@教材P32绿点
整十数加一位数的计算方法
找一找已知信息:妈妈摘了(30)个南瓜,小阳摘了(6)个。要求
问题:妈妈和小阳一共摘了多少个?
试一试我先尝试着做做看:要求妈妈和小阳一共摘了多少个,就要把(
30)和(6)合起来,用(加)法计算,列式是(30+6
计算时,可以从30开始1个1个地连续数6个数,31、32、33、34、(
35)、
(36),所以30+6=(36);也可以想:(3)个十和(6)个一合
起来是(36
教材P32小电脑
几十几减几十(十位相同)、几十几减几(个位相同)
的计算方法
找一找计算56-50和23-3的结果。
试一试(1)计算56-50,可以想:从(5)个十和(6)个一中去掉
(5)个十,还剩(6)个一,所以56-50=(6);还可以想:(6)
+50=56,所以56-50=(6)。
(2)计算23-3,想:从(2)个十和(3)个一中去掉(3)个一,还
剩(2)个十,所以23-3=(20);还可以想:(20)+3=23,所以23
-3=(
20
suan yi suan
1.算一算
30+30=
60
40+50=
90
60+20=
80
20+80=100
60+30=
90
70+10=
80
chou xicǎo ya bian cheng le nǎzhi bai tian
2.丑小鸭变
成了哪只白天
é
lian yi lian
鹅?
连一

50+8
40+9
70+4
5+80
58
85
49
piao liang de zhútdi
3.漂亮的烛台。
74-4=70
84-80=4
56-50=6
43-40=3
62-2=60
65-5=60
98-90=8
35-30=5
28-8=20
87-7=80(共15张PPT)

教材P23红点
100以内数的组成及读写
找一找树上挂着一串串玉米,问玉米有多少个?
试一试我先尝试着做做看:(1)用点数的方法,1个1个地数,玉米有(28
)
个,它是由(2)个十和(8)个一组成的。
(2)借助计数器,从28数到31:28、(
29)、(30)、(31)。
教材P24红点
认识计数单位“百”及100以内的数位顺序
找一找墙上挂着一串串辣椒,问辣椒有多少个?
试一试
我先尝试着做做看:(1)可以一个一个地数:1,2,3,4…88,89,
90
),整串的有(
90)个,再接着数老奶奶手上正穿着的,91,92…
99,(
100),辣椒有(
100
)个。
(2)借助计数器十个十个地数:十、二十、三十、四十、五十、六十、七十、八
十、九十、一百,所以,(10)个十是一百。
(3)在计数器上,从右边起,第一位是(个)位,第二位是(十)位,第
三位是(

)位。
kan yi kan
tian yi tian
看一看,填一填。
00000
(6)个十和(5)个一组成(65),读作(
六十五)。
豆沙汤圆
豆沙汤圆
豆沙汤圆
豆沙汤圆
豆沙汤圆
豆沙汤圆
5)个十和(
8)个一组成(58),读作(
五十八)。
(2)2个2个地数,从50数到60:50、
52、54、56、58、60
(3)5个5个地数,从85数到100:
85、90、95、100
kàn yi kan
tian yi tian
2.看一看,填一填。
(1)
幽州幽
4
)个十和(
5)个合起来是
45
)o
(2)




(
6
)个十和(9)个一合起来是
(
69
)o
百十个
百十个
(96
100
5.




2
9
3
9
29的个位上加1
39的十位上加1个
个珠子后表示的
珠子后,表示的数
数是(30
)。
是(49
)o
zhao yàngzi
yong
ge
biao shi
6.照样子,用
6个“·”


bùtong de liǎng wei shù
hua
yi hua
xiě
不同的两位数,画一
画,

yxiě
一写
十位
个位
十位个位

15
24