(共14张PPT)
分
教材P6红点十几减8的计算方法
找一找已知信息：一共有(15)只船，划走了(8)只。要求问题：还
剩几只船？
试一试
我先尝试着做做看：求还剩几只船，就是从总数(
15)只里去掉
划走的(8)只，列式为(15-8)，计算时有以下方法：
(1)想加算减法：因为8+(7)=15，所以15-8=（7)。
(2)平十法：
(3)破十法：
15
15
8
7
教材P7绿点
十几减7的计算方法
找一找己知信息：有16瓶，买走了7瓶。要求问题：还剩几瓶
试一试我先尝试着做做看：求还剩几瓶矿泉水，就是从16
瓶里去掉买走的7瓶，用减法计算，列式为(16-7)，计
算方法如下：
(1)想加算减法：因为7+(9)=16，所以16-7=(9）。
(2)平十法：把7分成6和(1)，先算16-6=(10)，再
算(10-1=9)，所以16-7=(9)。
(3)破十法：把16分成10和(6)，先算10-7=(3)，再算(3+6=9)，所
以16-7=（9)。
yi
bǎ
yào
shi
da
kai
yi
bǎ
Suǒ
1.
·把
钥
匙打
开
一
把
锁
lian yi lian
(连一连)
11-8
13-8
14-8
16-8
3
8
6
O
5
bi yi bi
suan yi suan
2.比一比，算一算
5Gdrd心wG心T0
4+8=12
88+9=17
12-8=4
17-8=9
jT gu chuan hua
3.击鼓传花。
15-7=8
13-7=6
11-7=4
14-7=7
12-7=5
16-7=9
kan tu lie shi ji suan
4.看图列示计算。
13个
00
个
D000
12个
12
7
二
5
(个)
在
I tian
huo
5.
里填
“>”“<”或
“
二
O
13-8
13-7
>
12-8
8
15-7
16-7
14-8
11-7
13-8
14-8
7
12-7
kan tu
xie chu xiang ying de jia fa s
suan
6.看图写出
相应的加法
算
shi he jian fa suan shi
式和减法算式。
8
+
7
二
15
7
+
8
二
15
15
7
二
8
15
8
二
7(共15张PPT)
分
教材P9红点十几减6的计算方法
找一找已知信息：小亮买了(14)条鱼，喂了(6)条。要求问题：小
亮还剩几条鱼？
试一试我先尝试着做做看：要求小亮还剩几条鱼，用减法计算，列式为
(14-6),计算方法如下：
(1)想加算减法：因为6+(8)=14，所以14-6=(8)。
(2)平十法：把6分成4和(2)，先算14-4=（10)，再算(
10-2=8
）,所以14-6=(8)。
(3)破十法：把14分成10和(4)，先算10-6=(4)，再算(
4+4=8
),所以14-6=(8)。
教材P9绿点十几减5、4、3、2的计算方法
找一找已知信息：小新买了(12)条鱼，喂了(3)条。要求问题：小
新还剩几条鱼？
试一试我先尝试着做做看：要求小新还剩几条鱼，用减法计算，列式为
(12-3),探究其计算方法：
(1)想加算减法：因为3+(9)=12，所以12-3=(9)。
(2)平十法：
(3)破十法：
12
12
3
9
bi yi bi
suan yi suan
比一比，算一算
∽∽∽∽
55+
=11
9
+2=11
511-5=6
S
S511-2=9
S
∽∽∽∽∽∽
11-4=7
12-3=9
14-6=8
12-5=7
13-5=8
12-6=6
11-2=9
13-4=9
xi xin suan yi suan
1.细心算一算。
13-6=7
16-8=8
14-6=8
11-6=5
12-7=5
15-6=9
kan t
túlièshi ji s
suan
2.看图列式计算
0
个
11个
11
6
二
5
(个)
个
13个
13
6
二
7
(个)
xiǎomǎyiyùnmii
lian yi lian
3.小蚂蚁运米粒。（连一连)
12-4
11-3
12-3]
02-514-5
11-4
11-2
suan yi suan
tian chu hua ban zhong que
4.算一算，填出花瓣中
缺
shao de shiù
少的数。
8
6
3
11
4
10
15
5
72
13
6
10
9
8(共15张PPT)
分
教材P2红点十几减9的计算方法（1)
找一找已知信息：一共来了(15)人，有(9)个女生。
要求问题：有几个男生？
试一试我先尝试着做做看：要求有几个男生，就是从一共来的(
15)人
中去掉(9)个女生，用减法计算，列式为(15-9)。计算时，有以下几
种方法：
(1)想加算减法：因为9+(6)=15，所以15-9=（6)。
(2)平十法：把9分成5和(4)，先算15-5=(10
),再算(
10-4=6),所
以15-9=(6）。
(3)破十法：把15分成10和(5)，先算10-9=（1)，再算(1+5=6)，所
以15-9=(6）。
教材P3绿点十几减9的计算方法(2)
找一找已知信息：一共有(17)个气球，卖了(9)个。要求问题：还
剩几个气球？
试一试我先尝试着做做看：根据数量关系式：剩余的气球=气球总数-卖掉
的气球数，列式为(17-9)，计算方法如下：
(1)想加算减法：因为9+(8)=17，所以17-9=(8)。
(2)平十法：把9分成7和(2)，先算17-7=(10)，再算(
10-2=8),所
以17-9=(8)。
(3)破十法：把17分成10和(7)，先算10-9=(1)，再算(1+7=8)，所
以17-9=(8)。
quan yi quan
suan yi suan
圈一圈，算一算
14-9=
5
16-9=
7
6+9=15
15-9=6
5+9=14
14-9=5
3+9=12
12-9=3
4+9=13
13-9=4
tiàosǎnxiǎo gao shǒu
lian yi lian
1.跳伞小高手。（连一连）
15-
12
16-
14-9
3
7
5
xi xin suan yi suan
2.细心算一算。
13-9=4
14-9=5
…17-9=8
16-9=7
15-9=6
11-9=2
kan tu lie suan shi ji suan
3.看图列算式计算。
支
铅笔
13支
13
9
三
4
(支)
颗
16颗
16
9
二
7
颗)
suan yi suan
tian yi tian
5.算一算，填一填。
原有
14个
11块
18个
卖了
9个
9块
9个
还剩
(5)个(2)块
(9)个
