Unit 1 Hello! Part B Let’s learn 教案

Unit 1 Hello! Part B Let’s learn教学设计
---人教版小学英语三年级上册
教学目标
1.能够听、说、认读有关学习用品的词汇:bag, pen,
pencil-box, book.
2、能听懂、会说并正确发出或执行Let’s do部分的指令。
3、培养学生爱惜学习用品的好习惯。
学时重点
1、认识并正确读出bag, pen, pencil-box, book.
2、能听懂指令并做出相应反应。
学时难点
理解指令中的词汇:open、close、 carry 和show
教学活动
【导入】热身／复习（Warm－up／　Revision）
(1)师生齐唱歌曲”Hello!”
(2)说唱歌谣“I have a pencil! Me, too!”
(3)活动:“I say you do”
师:Show me your pencil!
生举起相应物品:I have a pencil!...
【讲授】新课展示（Presentation）
新授book, pencil-box, pen, bag.
A、师边出示自己的书边说:Show me your book! 生模仿老师边拿出自己的书边说:I have a book.师将图片贴在黑板上并板书单词
book并教读。卡片操练单词。师拿书示范:Close your book.引导生做相应动作并大声说book。
B、由pencil导入pencil box: I have a pencil, it’s in my
Pencil-box. 板书并教读pencil box.卡片游戏操练单词。师示范指令:
Open your pencil box. 生做动作并大声说 pencil box。
C、课件展示pencil box中字母消失,只剩下pen,板书并教读
pen。单双手指操练单词。师指令:Show me your pen. 生做动作。操练其他指令。
D、将book和pencil box放到bag中,教读bag。
板书并教读bag。大小声操练单词。
师指令:Carry your bag. 生做动作。操练其他指令。
E、聆听整体课文录音,生跟读。
德育渗透:要整理好你的学习用品哦!
【练习】趣味操练(Practice)
1、歌谣操练。第一遍聆听感知节奏。第二遍生听跟做。
2、炸弹游戏“Boom game”单词卡片操练,生齐读。当师出示炸弹时生趴在桌子上抱头喊“Boom!”否则就被炸了
3、习题操练 “闯关我最棒”
第一关
( ) 1. bag A 书 B 书包 C 钢笔、
( ) 2. book A 书包 B 文具盒 C 书
( ) 3. pencil box A 文具盒 B 钢笔 C 铅笔
第二关 ( )1.当你想看到对方的钢笔时你会说:
A. Show me your pencil.
B. Show me your pen.
C. Show me your ruler.
( ) 2. 别人想让你合上书时别人会说:
A. Close your book.
B. Carry your bag.
C. Open your pencil box.
【作业】作业（homework）
(1)熟读并抄写单词pencil-box, bag, book, pen各5遍。
(2)和你的同桌互相指读这些单词,比一比看谁读得好。