教材:岭南美术出版社四年级下册
教学内容: 第11课 蜡和笔的乐趣
课时:1课时
课前准备:学具准备刮画纸、刮画工具(小木棍、钥匙、尺子、没水的圆珠笔、牙签等)。
教具准备教师范画、刮画纸、晓木棍、尺子、牙签等。
学习目标:1、了解刮画的表现方法,感受刮画色彩、造型、肌理的美感。
2、能运用点、线、面表现刮画的肌理变化,找寻独特的艺术效果。
3、学会耐心细致地完成创作。
4、培养学生果断作画的能力。
教学重点:赏析刮画的表现方法和美感,运用刮蜡画的形式进行创作。
教学难点:灵活运用点、线、面的变化处理画面疏密效果。
教学过程:
一、展示刮画纸,让学生认识刮画纸。
二、思考问题:
1、除了用神奇的小木棍笔,你认为还有哪些工具可以用来做刮画笔?
(答:钥匙、尺子、没水的圆珠笔、牙签等)
2、这些“笔”不能在纸上画画,却能在这种纸上画出五彩缤纷的画,是为什么?
(答:因为刮画纸上有一层蜡)
3、导入新课,揭示课题——第11课 蜡和笔的乐趣
三、欣赏教师范作及同龄人作品
1、你们喜欢这些作品吗?(有底色单一的、有多彩底色的,请你们说说感受。)
2、你们欣赏完这么多作品,觉得哪幅点、线、面、构图最美?
四、讲授刮画定义、特点:
刮画,又名刮蜡、刮美卡。是一种新型的绘画方式。除了用竹笔在刮画纸上进行绘画创作以外,我们还可以配合其它工具进行作画,丰富画面效果。如:牙签、用完水的水笔、圆
珠笔、竹筷、回形针、尺子等等。尖的用来画细线条,更好地表现细节;扁平的有一定宽度的工具可以用来画粗犷的线条或者是面。
刮画纸的特点:它是一种双层艺术类纸品,上层主要为黑色,下层为单色或迷彩色,刮去上层的黑色便露出下面的彩色,色彩靓丽,对比强烈,有着良好的视觉效果。
刮画与普通绘画的区别:它不适合反复修改。
五、教师讲授刮蜡画制作方法:
1、选择小木棍、牙签、尺子、钥匙等工具进行制作。
2、构思:你准备设计什么刮画内容?
3、用点、线、面等方法在刮画纸上刮出自己的创作内容。
六、学生完成作业,教师指导。
创作一幅刮蜡画,表现丰富多彩的生活内容。
学生作品展示。
请学生代表评画。
挑选部分优秀作品展示。
八、教师小结:
(1)、通过学习本节课,使我们认识了刮画纸,并学会使用小木棍、尺子等特殊的工具在刮画纸上表现丰富多彩的画面。
(2)、提高了学生大胆作画、果断下笔的绘画能力。