人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试（Word版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 353.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-06-07 21:57:39 | ||
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文档简介
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试（Word版含答案）
一、填空题（每空1分，共14分）
1.小字用30N的水平力把重10N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑。此时木块受到的摩擦力大小是 N；若减小水平压力，木块受到的摩擦力将 。（选 填“变大”、“变小”或“不变”）
2.长春市正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有 ，在遇到紧急情况时刹车不易停住，汽车最终停下来，是因为在水平方向上 （“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。
3.如图，快递公司在进行包裹的分拣时需借助传送带。传送带的表面比较粗糙，这是为了 。当包裹与传送带一起水平匀速直线运动时，包裹受到 个力的作用。
4.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有方小球。若车箱中的旅客突然发现小球沿如图（俯视图）中的虚线从A点运动到B点，判断列车在 （选填“匀速”、“加速”或“减速”）行驶中，并且向 （选填“东”、“南”、“西”或“北”）转弯。
5.用黑板擦擦黑板时，板擦与黑板之间的摩擦是 摩察；下雪天人们常在路面上撒一些灰渣，是为了增大车轮与路面间的 ，从而増大 力。
6.水平桌面上的木块在5N水平拉力的作用下，向右做匀速直线运动，物块受到的摩擦力是 N，摩擦力的方向是 ；当水平拉力増加到8N时，木块受到的摩擦力为 N。
二、选择题（每题2分，共16分，其中13题14题为双选题）
7.一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力（ ）
A．书的重力和书对桌面的压力
B．书对桌面的压力和桌子受到的重力
C．书的重力和桌面对书的支持力
D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
8.如图所示为一只足球在空中飞行的轨迹，假设当足球飞到最高点时，突然所有的力都消失，足球将会（ ）
A．保持静止 B．沿竖直方向加速下落
C．继续沿原有抛物线轨道飞行 D．沿水平方向匀速直线运动
9.下列说法正确的是（ ）
A．小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力
B．小明跳高时用力蹬地，小明对地面的压力小于地面对小明的支持力
C．百米赛跑比赛穿“钉子鞋”成绩会更好，说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦
D．小明将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力
10.木块在压力F的作用下静止在如图所示位置，则下列各组力属于平衡力的是（ ）
A．木块所受的重力和摩擦力
B．木块所受的压力和木块对墙壁的压力
C．木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力
D．木块所受的支持力和摩擦力
11.如图所示，吊在天花板下边的电灯处于静止状态，如果有一天，吊线突然间断开的同时，所有外力全部消失，则电灯将（ ）
A．竖直向下匀速运动 B．竖直向上加速运动
C．竖直向上匀速运动 D．保持原来静止状态
12.如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方体物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，大小为100N，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（ ）
A．F1=0N F2=100N B．F1=0N F2=0N
C．F1=100N F2=0N D．F1=100N F2=100N
13.冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，很有观赏性。如图所示，在某次比赛过程中，运动员将冰壶投掷出去，若不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
A．冰壶被掷出之后，由于冰壶受到阻力，所以冰壶在冰面上滑行速度将越来越小
B．掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶受到惯性
C．冰壶被掷出之后，仍然受到推力的作用，但推力小于阻力
D．运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面，是为了减小滑动摩擦力，让冰壶运动得更远
14.如图所示，用6N的水平拉力拉物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（ ）
A．A给B的摩擦力水平向左
B．地面对A的摩擦力水平向左
C．B受到3个力的作用
D．A受到平衡力的作用，运动状态不改变
三、画图题（每题2分，共4分）
15.如图所示为小丽同学站在某商场匀速向下运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图（O点为小丽的重心）。
16.如图所示，是八年级的阳阳同学在校运动会上1000米比赛中奋力冲刺的情景。请画出地面对他后脚作用力的示意图。
四、实验探究题（每空1分，共18分）
17.在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示：
（1）实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的大小 ，但是小明实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是 。
（2）现保持F1与F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将转回来，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时两个力一定在 。
（3）如果将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重为5N的砝码，则弹簧测力计的示数为 。
A．10N B．5N C．0N
18.小华探究“阻力对物体运动的影响”的实验如下图所示：
（1）实验时，让小车从同一斜面的 自由滑下，目的是使小车到达水平面起始端的速度 （选填“相同”或“不相同”）；
（2）在木板表面上做实验时，若小车滑出水平木板右端，小华 （选填“需要”或“不需要”）重新做本实验获得可靠的证据；
（3）本实验中，如果水平面足够光滑，小车不受阻力，它将在水平面上做 运动。说明运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持；
（4）通过上面的探究，当篮球飞行到空中A点时，如图所示，若它所受的一切外力消失了，则篮球的运动轨迹是 （选填图中数字）。
19.小菲同学为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）使小车从同一高度静止释放滑到水平面，目的是 ；实验分别选毛巾、棉布、木板进行实验，这样做的目的是 。
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越 （选填“快”或“慢”）。
（3）进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上 ，说明运动的物体 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
（4）一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示，请你作出正确的选择：
①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为 图；
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为 图。
五、综合计算题（每题9分，共18分）
20.某桥梁的桥头有如图所示的标志牌，g取l 0N/kg。则：
（1）此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少
（2）一辆自重为2.0×105 N的卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过多少千克
（3）若己知上述卡车通过桥面时的摩擦阻力是车重的0.02倍，则当该卡车空载匀速通过此桥时发动机提供的牵引力为多大
21.质量为1.5t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，（取g＝10N/kg）求：
（1）汽车受到的支持力大小为多少？
（2）汽车受到的摩擦力为多少？
（3）汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？
答案
1.10；变小
2.惯性；受非平衡力
3.增大摩擦；两
4.减速；南
5.滑动；粗糙程度；摩擦
6.5；水平向左；5
7.C8.D9.D10.A11.D12.A13.A,D14.B,D
15.解：如图所示：16.解：如图所示
17.（1）相等；木块与桌面间存在摩擦力 （2）同一直线上 （3）B
18.（1）同一高度；相同 （2）不需要 （3）匀速直线；不需要 （4）2
19.（1）使小车到达水平面时的初速度相同；改变小车运动时受到的阻力大小
（2）慢 （3）做匀速直线运动；不需要 （4）乙；甲
20.（1）解：46t表示此桥限载46吨， 允许车辆的最大重力
答：此桥梁所允许通过车辆的最大重力为
（2）解：因为桥限重 ＝ N所以，所能装载货物的最大重力
货物的最大质量
答：该卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过
（3）解：卡车通过桥面时的摩擦阻力是
当卡车匀速行驶时，由二力平衡可知：发动机提供的牵引力等于摩擦阻力，所以发动机提供的牵引力为
答：当该卡车空载匀速通过此桥时发动机提供的牵引力为
21.（1）车的重力
车在水平公路上，公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力，
则有
答：汽车受到的支持力大小为1.5×104N；
（2）车受到的摩擦阻力
答：汽车受到的摩擦力为3×102N；
（3）因为车在水平公路上匀速行驶，所以车受到的牵引力和摩擦阻力是一对平衡力，则有
答：汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力为3×102N。
一、填空题（每空1分，共14分）
1.小字用30N的水平力把重10N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑。此时木块受到的摩擦力大小是 N；若减小水平压力，木块受到的摩擦力将 。（选 填“变大”、“变小”或“不变”）
2.长春市正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有 ，在遇到紧急情况时刹车不易停住，汽车最终停下来，是因为在水平方向上 （“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。
3.如图，快递公司在进行包裹的分拣时需借助传送带。传送带的表面比较粗糙，这是为了 。当包裹与传送带一起水平匀速直线运动时，包裹受到 个力的作用。
4.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有方小球。若车箱中的旅客突然发现小球沿如图（俯视图）中的虚线从A点运动到B点，判断列车在 （选填“匀速”、“加速”或“减速”）行驶中，并且向 （选填“东”、“南”、“西”或“北”）转弯。
5.用黑板擦擦黑板时，板擦与黑板之间的摩擦是 摩察；下雪天人们常在路面上撒一些灰渣，是为了增大车轮与路面间的 ，从而増大 力。
6.水平桌面上的木块在5N水平拉力的作用下，向右做匀速直线运动，物块受到的摩擦力是 N，摩擦力的方向是 ；当水平拉力増加到8N时，木块受到的摩擦力为 N。
二、选择题（每题2分，共16分，其中13题14题为双选题）
7.一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力（ ）
A．书的重力和书对桌面的压力
B．书对桌面的压力和桌子受到的重力
C．书的重力和桌面对书的支持力
D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
8.如图所示为一只足球在空中飞行的轨迹，假设当足球飞到最高点时，突然所有的力都消失，足球将会（ ）
A．保持静止 B．沿竖直方向加速下落
C．继续沿原有抛物线轨道飞行 D．沿水平方向匀速直线运动
9.下列说法正确的是（ ）
A．小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力
B．小明跳高时用力蹬地，小明对地面的压力小于地面对小明的支持力
C．百米赛跑比赛穿“钉子鞋”成绩会更好，说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦
D．小明将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力
10.木块在压力F的作用下静止在如图所示位置，则下列各组力属于平衡力的是（ ）
A．木块所受的重力和摩擦力
B．木块所受的压力和木块对墙壁的压力
C．木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力
D．木块所受的支持力和摩擦力
11.如图所示，吊在天花板下边的电灯处于静止状态，如果有一天，吊线突然间断开的同时，所有外力全部消失，则电灯将（ ）
A．竖直向下匀速运动 B．竖直向上加速运动
C．竖直向上匀速运动 D．保持原来静止状态
12.如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方体物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，大小为100N，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（ ）
A．F1=0N F2=100N B．F1=0N F2=0N
C．F1=100N F2=0N D．F1=100N F2=100N
13.冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，很有观赏性。如图所示，在某次比赛过程中，运动员将冰壶投掷出去，若不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
A．冰壶被掷出之后，由于冰壶受到阻力，所以冰壶在冰面上滑行速度将越来越小
B．掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶受到惯性
C．冰壶被掷出之后，仍然受到推力的作用，但推力小于阻力
D．运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面，是为了减小滑动摩擦力，让冰壶运动得更远
14.如图所示，用6N的水平拉力拉物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（ ）
A．A给B的摩擦力水平向左
B．地面对A的摩擦力水平向左
C．B受到3个力的作用
D．A受到平衡力的作用，运动状态不改变
三、画图题（每题2分，共4分）
15.如图所示为小丽同学站在某商场匀速向下运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图（O点为小丽的重心）。
16.如图所示，是八年级的阳阳同学在校运动会上1000米比赛中奋力冲刺的情景。请画出地面对他后脚作用力的示意图。
四、实验探究题（每空1分，共18分）
17.在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示：
（1）实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的大小 ，但是小明实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是 。
（2）现保持F1与F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将转回来，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时两个力一定在 。
（3）如果将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重为5N的砝码，则弹簧测力计的示数为 。
A．10N B．5N C．0N
18.小华探究“阻力对物体运动的影响”的实验如下图所示：
（1）实验时，让小车从同一斜面的 自由滑下，目的是使小车到达水平面起始端的速度 （选填“相同”或“不相同”）；
（2）在木板表面上做实验时，若小车滑出水平木板右端，小华 （选填“需要”或“不需要”）重新做本实验获得可靠的证据；
（3）本实验中，如果水平面足够光滑，小车不受阻力，它将在水平面上做 运动。说明运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持；
（4）通过上面的探究，当篮球飞行到空中A点时，如图所示，若它所受的一切外力消失了，则篮球的运动轨迹是 （选填图中数字）。
19.小菲同学为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）使小车从同一高度静止释放滑到水平面，目的是 ；实验分别选毛巾、棉布、木板进行实验，这样做的目的是 。
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越 （选填“快”或“慢”）。
（3）进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上 ，说明运动的物体 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
（4）一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示，请你作出正确的选择：
①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为 图；
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为 图。
五、综合计算题（每题9分，共18分）
20.某桥梁的桥头有如图所示的标志牌，g取l 0N/kg。则：
（1）此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少
（2）一辆自重为2.0×105 N的卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过多少千克
（3）若己知上述卡车通过桥面时的摩擦阻力是车重的0.02倍，则当该卡车空载匀速通过此桥时发动机提供的牵引力为多大
21.质量为1.5t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，（取g＝10N/kg）求：
（1）汽车受到的支持力大小为多少？
（2）汽车受到的摩擦力为多少？
（3）汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？
答案
1.10；变小
2.惯性；受非平衡力
3.增大摩擦；两
4.减速；南
5.滑动；粗糙程度；摩擦
6.5；水平向左；5
7.C8.D9.D10.A11.D12.A13.A,D14.B,D
15.解：如图所示：16.解：如图所示
17.（1）相等；木块与桌面间存在摩擦力 （2）同一直线上 （3）B
18.（1）同一高度；相同 （2）不需要 （3）匀速直线；不需要 （4）2
19.（1）使小车到达水平面时的初速度相同；改变小车运动时受到的阻力大小
（2）慢 （3）做匀速直线运动；不需要 （4）乙；甲
20.（1）解：46t表示此桥限载46吨， 允许车辆的最大重力
答：此桥梁所允许通过车辆的最大重力为
（2）解：因为桥限重 ＝ N所以，所能装载货物的最大重力
货物的最大质量
答：该卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过
（3）解：卡车通过桥面时的摩擦阻力是
当卡车匀速行驶时，由二力平衡可知：发动机提供的牵引力等于摩擦阻力，所以发动机提供的牵引力为
答：当该卡车空载匀速通过此桥时发动机提供的牵引力为
21.（1）车的重力
车在水平公路上，公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力，
则有
答：汽车受到的支持力大小为1.5×104N；
（2）车受到的摩擦阻力
答：汽车受到的摩擦力为3×102N；
（3）因为车在水平公路上匀速行驶，所以车受到的牵引力和摩擦阻力是一对平衡力，则有
答：汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力为3×102N。