外研版六年级下Module 4 I’m making Daming’s birthday card复习学案

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Module 4 I’m making Daming’s birthday card复习学案
主备人 ：李洪玉 杨爱香 审核人： 复核人：
一 复习目标
复习句型：由can 构成的肯定句、否定句和疑问句式及其回答；
二 复习重点及难点
1.复习巩固现在进行时的用法
三 复习过程 （一）词形转换
1.where（同音词） 2them（主格） 3.buy（三单）
4.careful（副词） 5.carry（三单） 6.happy（名词）
7.making（反义词） 8 them（现在分词） 9.sit（现在分词）
10.standing（原形） 11.I（物主代词） 12.carries（原形）
（二）短语复习
1. 在超市 2．为你的生日买东西
3. 举行生日聚会 4. 拿着每样东西
5. 做一张生日贺卡 6. 拿着这个袋子
7. 小心 8. 飘走
9. 生日快乐 10. 掉下
11．真混乱 12. 拾起这些苹果
13. 上车 14. 下车
15. 开车 16. 没关系
17.走向黑板 18. 写他的名字
（二）复习课文
四 .老师精讲点拨
复习情态动词can的用法
1.can 不受主语人称的限制， 后面直接加动词原形 。如：
He can ride a bike .
2. 变一般疑问句时，将 can 提前；肯定回答是 “Yes,主语+ can. ” 否定回答是 “ No, 主语+ can’t.” 如：
They can swim .→ Can they swim Yes , they can. / No , they can’t.
3. 变否定句时，在 can 后加not ，可缩写成can’t。如：I can dance.-----I can’t dance.
五 达标测试
（一）根据首字母提示完成句子。
1. My mum is buying things at the s .
2. I can’t c the bag. It’s too heavy.
3. Who can h me
4. Look at the b . They’re very beautiful.
（二）根据汉语提示完成句子。
1. My kite is .（飘走）
2.My apples . （掉了）
3.I can .（帮助他们）
4. .（小心）! It’s dangerous.
5. The apples are (从楼梯上掉下来).
6. Come and （帮帮我们）.
（三）选择
1. Look the old man.
A .in B. at C. over D. with
2. She’s buying things her son.
A. in B.\ C. for D. to
3. Give the apple the boy please .
A. to B. for C. at D. on
4. He can’t carry all.
A. he B .them C. bag D. they
5. Here Mr zhang .
A .came B. come C. comes D. coming
（四）连词成句
1. them, I, all, carry, can’t .
2. can, the, who, help, man , old
3. apples, falling, the, are, stairs, down, the
4. will,up, the, he, pick,newpapers
5. trying, he, the,is, to, bus, on, get
6.making,I’m,birthday, Daming’s, card.
7.going,to,I,have, party,birthday,am,a
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