五年级数学下册课件-4分数与小数的互化苏教版(共20张PPT)

文档属性

名称 五年级数学下册课件-4分数与小数的互化苏教版(共20张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2022-06-07 22:29:11

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文档简介

(共20张PPT)
分数和小数的互化
1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。
2、填空:
0.3里面有( )个十分之一,
它表示( )分之( )。
0.17里面有( )个百分之一,
它表示( )分之(  )。
0.009里面有( )个千分之一,
它表示( )分之( )。




十七



17
填一填:
2
5
3
8
3
25
= ( )÷( )
= ( )÷( )
( )÷( ) =
2
5
3
8
3
25
1
把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?
3÷10 = 0.3(m)
3÷ 5 = 0.6(m)
3
10
3÷10 =
3÷ 5 =
3
5
(m)
(m)
0.3=
0.6=
3
10
3
5
知识点一
怎样把小数化成分数呢?猜想一下。
小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几……的分数。
自己试一试:
0.7 =
7
( )
10
100
0.24 = =
24
( )
( )
( )
6
25
0.123 =
( )
( )
123
1000
把小数化成分数,
需要注意什么
能约分的要约分
小结
小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几……的分数,所以可以直接写成分母是10、100、1000……的分数,再化简。
把下面的小数化成分数。
0.4 0.05 0.37 0.45 0.013

7
10
,
39
100
,
3
4
9
40
,
化成小数。(除不尽的保留两位小数)
2
,
2
9
,
5
14
知识点2
怎样把分数化成小数?
7
10
39
100
= 0.7
= 0.39
分母是10,100,1000, …的分数可以直接写成小数.
分母不是10,100,1000, …的分数怎样化成小数呢
请同学们尝试把

化成小数
探究
根据分数与除法的关系,
直接用分子除以分母
3
4
= 3÷4 = 0.75
该怎么办?
分子除以分母除不尽时,怎么办呢
当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数.
一般方法:用分子÷分母(除不尽按要求保留几位小数)。
分数化成小数的方法
特殊方法:1.分母是10,100,1000,……时,直接写成小数。
2.分母是10,100,1000,……的因数时,可化成10,100,1000,……的分数,再写成小数
课堂小结
1.通过这节课的学习,谈谈你的收获。
2.你还有什么困惑?
布置作业
课本78页第3题和第五题。
常用分数与小数的互化:
1
2
1
4
1
20
1
8
4
5
3
5
2
5
1
5
3
4
1
25
=0.5
=0.25
=0.75
=0.2
=0.4
=0.6
=0.8
=0.125
=0.05
=0.04